心理咨询：强迫症，精神分裂，抑郁症，孤独症
强迫症（Obsessive-compulsive neurosis，缩写OCD）是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征，患者明知强迫症状的持续存在毫无意义且不合理，却不能克制的反复出现，愈是企图努力抵制，反愈感到紧张和痛苦。病程迁延者可以仪式性动作为主要表现，虽精神痛苦显著缓解，但其社会功能已严重受损。 国外报道一般人口中的患病率为0.05～1%，占精神科病人总数的0.1～2%。国内流行学调查的本症时点患病率为0.3‰。通常于青壮年期起病，性别分布上无显著性差别。 儿童强迫症是强迫症的一类,是一种明知不必要，但又无法摆脱，反复呈现的观念、情绪或行为。在儿童期，强迫行为多于强迫观念，年龄越小这种倾向越明显，本症多见于10-12岁的儿童，患儿智力大多正常。【临床分类】 症状多种多样，既可为某一症状单独出现，也可为数种症状同时存在。在一段时间内症状内容可相对的固定，随着时间的推移，症状内容可不断改变。 一、强迫观念 即某种联想...
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孤独症是怎么得的呢？
孤独症就是自闭症。。目前无特效药可以治愈自闭症，但以下药物可能改善该症的部分症状，并有利于教育训练的进行。具体包括：⑴抗精神病药，可减轻多动、冲动、自语，自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，改善孤僻，退缩，使患儿活跃，言语量增多，并改善情绪。⑵抗抑郁药。该类药可改善该症的刻板重复行为，改善情绪，并缓解强迫症状。⑶中枢兴奋药。适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。 该症患儿在交往、交流、认知、生活自理等方面，存在很多缺陷，因此必须加强教育训练以促进患儿上述能力的发展。因不同患儿存在的缺陷及缺陷严重程度不同，所以必须强调个别化教育训练...
儿童孤独症有什么具体表现，应该怎么做康复训练?
以前不明白为什么会有儿童孤独症这种东西，但是后来了解才知道遗传基因也会让儿童患上这种病。一般儿童孤独症表现为患者儿童总是孤独离群，不会与人建立正常的联系，言语障碍较严重，兴趣单一行为比较刻板。一般现在很多康复机构和软件应用都致力对这类患者进行课程式康复训练，其中，作为儿童康复训练第一品牌的奥普迈顺应这类弱势群体的需求，致力开发了《开星乐园》这一课程，主要是面向特殊儿童进行虚拟现实多感官训练。这些康复训练都比较专业系统，楼主有兴趣的话可以通过奥普迈多了解一些专业的康复训练课件哦~
17岁青少年有幻听偷笑拍手等症状，
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“白痴天才”就是“孤独症学者”？
“雨人”和丹尼尔这种智能低下却又在某方面拥有惊人天赋的人，被称为“白痴学者”或“白痴天才”，也就是“孤独症学者”。孤独症学者(Autistic Savant)：是个人存在主要的心理疾病或性格异常，或情感障碍(如孤独症)，但却拥有与他的障碍全然相对的，惊人的心理运作能力。部分孤独症患者的认知能力，甚至于超出常人，具有极强数字记忆能力、美术、音乐等特殊能力。 “孤独症”患者的治疗训练，必须有一个依托，通常是用其感兴趣的事物对人类情感加以诠释。现年27岁的英国男子丹尼尔·塔曼特堪称天才，他拥有惊人的“记忆数字”能力，能将圆周率背...
小孩子得孤独症的病因是什么?
孤独症的发病原因至今不明，但可以肯定有神经生理方面的变异。遗传曾被认为是重要的影响因素。目前全世界都在进行有关病因的研究，但研究结果尚不能证明遗传是惟一的原因。另一条线索集中在寻找脑功能的变异上。在脑的不同区域发现了各种变异的存在，目前可以肯定脑部大范围区域的神经生理损伤是重要的因素。总之，最新研究的结果趋向于“多因素致病”说。 虽然对孤独症发病原因的研究尚没有实质性的突破。但那种认为孤独症是由于后天环境原因所致的说法已被否定。目前一致认为患儿脑部的损伤在出生前或产程中就已经发生了。作为诊断的一条重要标准就是“患儿在36...