每年的4月2日被确定为世界孤独症日?

你说的这种仪器我不了解，所以不能回答你，目前国内外比较公认的方法，还是康复训练，但必须是针对孩子的情况给予干预前的评估，制定出训练计划。回复专家:北京大学第六医院-儿科-贾美香主任医师 到好大夫在线网站查看回答详情>>

抑郁症、孤独症和自闭症的区别如下：抑郁症的临床表现：情绪障碍：患者心境不良，情绪消沉，或焦虑、烦躁、坐立不安；对日常活动丧失兴趣，丧失愉快感，整日愁眉苦脸，忧心忡忡；精力减退，常常感到持续性疲乏；认为活着没有意思，严重者感到绝望无助，生不如死，度日如年，大部分患者有着结束自己生命的意念，有的曾说过“要不是因为父母、妻儿，早已了却此生”。其中也确有付诸于行动，造成不良后果的，手段也很残忍。 　　思维缓慢及自我评价降低：表现思考能力下降，患者常常感到思维变慢了，脑子不好使了，各方面能力都下降了，常常自疚自责，自我评价过低，明明...

焦虑抑郁如果能缓解就缓解开导孩子进入一个健康的心理状态还为时不晚呢关键大人多陪陪他们小孩子最信赖的就是大人了


孤獨 多疑 郁悶

1、 要勇敢面对现实争取社会理解和支持。 对于亲朋不必隐藏实情，应争取他们的同情和支持。对邻里询问和关注要给予适当的；诚恳的回答，取得他们的理解和支援。 ☆让孩子大胆的走入社会，走出封闭的天地，以利于教育。 ☆要用百折不挠的精神为孩子寻找一个理想的教育训练机构。 2、 自己学做教师教孩子学习技能。 ☆相信教育训练一定有效果。 ☆防止过分保护和包办代替。 ☆对孩子的错误行为要引导、矫正、不能迁就 ☆首先要努力训练孩子听\"指令\"。 3、 与教育机构配合，制订出可行的长期的个别训练的计划，坚持长期艰苦 的训练。 4、 客观...

孩子是不是看到了什么不该看的，或者是受到了什么刺激？讲讲孩子的具体情况。