1990年04月26日（阴历四月初二）金牛座的性格、情感、婚姻等…… 都是什麽样的？
4月26日生日书 性格分析
出生在4月26日的人拥有一种天份，不但能创造新的系统和有形的组织，还知道怎样经营、维持这些组织。
他们会竭尽全力珍惜并保护自己工作内部的社会组织，这也包括了个人的亲属关系、家庭关系，甚至朋友的健康与福利。想出新的点子，并进而付诸实现，只是他们关切事物的开端而已。日常生活的运作顺畅与否也具备同等的重要性。而面对马拉松一般的长远目标，这天出生的人不仅够耐力，精力也是源源不绝，打从一开始奋斗，他们便朝着目标，日复一日，年复一年，始终努力不懈的往前迈进。
4月26日出生的人想法有时候会一成不变，固执而不愿变通。不过他们还是愿意听听别人的理由，因此只要乎是合逻辑的建议，又能对现状有所改进，多半还是会虚心接受。但是如果建议是要放弃整个计画，那么他可就会充耳不闻了。
在这一天出生的人有一种强烈的欲望想要服务人群。虽然对他们而言，维持正常的运作并不一定是最有趣的工作，但仍然十分重要。如果要这种人去负责一家公司，或企业里的一个部门，大概很少有人会抱怨他效率差，或服务不周。因为他们确实可以如人们所愿，使事物顺利的进展。虽然有时候人们会怪他们无情，不过最后通常还...
出生在4月26日的人拥有一种天份，不但能创造新的系统和有形的组织，还知道怎样经营、维持这些组织。
他们会竭尽全力珍惜并保护自己工作内部的社会组织，这也包括了个人的亲属关系、家庭关系，甚至朋友的健康与福利。想出新的点子，并进而付诸实现，只是他们关切事物的开端而已。日常生活的运作顺畅与否也具备同等的重要性。而面对马拉松一般的长远目标，这天出生的人不仅够耐力，精力也是源源不绝，打从一开始奋斗，他们便朝着目标，日复一日，年复一年，始终努力不懈的往前迈进。
4月26日出生的人想法有时候会一成不变，固执而不愿变通。不过他们还是愿意听听别人的理由，因此只要乎是合逻辑的建议，又能对现状有所改进，多半还是会虚心接受。但是如果建议是要放弃整个计画，那么他可就会充耳不闻了。
在这一天出生的人有一种强烈的欲望想要服务人群。虽然对他们而言，维持正常的运作并不一定是最有趣的工作，但仍然十分重要。如果要这种人去负责一家公司，或企业里的一个部门，大概很少有人会抱怨他效率差，或服务不周。因为他们确实可以如人们所愿，使事物顺利的进展。虽然有时候人们会怪他们无情，不过最后通常还...
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什么事都要忍 那要到什么时候才能暴发啊
‘当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后在戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着时候走向了永恒——那就是死亡。’
‘喜可以伪装，愁可以加以伪装，快乐可以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，唯有愤怒是成色十足的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火狐花，是以人生命力为代价锻造出的双刃剑。’
爆发出内心的愤怒其实是一种自我解压，自我保护的行为。
试想，把所有愤怒都放在心里，不憋坏身体才怪
更可能就成‘忍者神龟’了
既然选择忍.那就别想着暴发.
要么就别忍.忍就忍住.
忍.可以很简单.可以很复杂..
当你忍住一件事的时候.你会看清这件事的本质.
当你忍住很多事的时候.你就是智者....
‘喜可以伪装，愁可以加以伪装，快乐可以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，唯有愤怒是成色十足的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火狐花，是以人生命力为代价锻造出的双刃剑。’
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试想，把所有愤怒都放在心里，不憋坏身体才怪
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我老是疑神疑鬼的，我上网我老公不回我信息我也气得心脏暴发，这是什么回事？
是你太在乎他了，害怕失去他，可以试着换一种方式去爱他，给你更多的自由空间
缺少自信
如果是结婚的则是怕女人出轨
缺少自信
如果是结婚的则是怕女人出轨
在情感方面真的可以无所谓吗？
说得好！鼓掌鼓掌!呵呵！
小儿多动症的表现？？成都金堂|新津治疗小儿多动症需要多长时间、。。？？
不同年龄阶段的多动症表现有何不同？
多动症在不同年龄表现的症状也有所差异：
(1)婴幼儿期：不安宁，易激惹，行为不规则变化，过分哭闹、叫喊，饮食差，培养排便、睡眠习惯均难。
(2)学龄前期：干每一件事，注意力集中时间短暂，不能静坐，爱发脾气，很难入睡，对动物残忍，有攻击、破坏行为，参加集体活动困难，情绪易波动，或伴遗尿。
(3)学龄期：注意集中时间短暂，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，学习困难，不能完成作业，是班上的“小丑”，有攻击行为，与同伴相处困难，易冲动，自我形象不好。
(4)中学时期：接受教育(能力)迟钝，注意集中时间短暂，缺乏动力，办事不可靠，有攻击行为，冲...
多动症在不同年龄表现的症状也有所差异：
(1)婴幼儿期：不安宁，易激惹，行为不规则变化，过分哭闹、叫喊，饮食差，培养排便、睡眠习惯均难。
(2)学龄前期：干每一件事，注意力集中时间短暂，不能静坐，爱发脾气，很难入睡，对动物残忍，有攻击、破坏行为，参加集体活动困难，情绪易波动，或伴遗尿。
(3)学龄期：注意集中时间短暂，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，学习困难，不能完成作业，是班上的“小丑”，有攻击行为，与同伴相处困难，易冲动，自我形象不好。
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