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为什么声带会出现问题啊!?


教师节来临之际,记者从有关医疗单位获悉:目前很多教师还意识不到自己是一个职业的嗓音使用者,对嗓子的养护常识以及疾病预防知之甚少,有的年轻教师甚至一无所知。据调查,教师中具备正确嗓音保健知识的不足三分之二。导致教师嗓音类疾病多年来一直居高不下。

  目前教师常见的与嗓音有关的疾病主要有急慢性咽喉炎、声带小结、声带息肉等等。中小学教师在课堂中为了提高学生的学习兴趣、增强课堂教学效果,常常提高嗓音,以使发音清晰宏亮。但是,由于工作量大,用嗓的时间较长,导致中小学教师的声带超负荷运转。很多老师嗓音出现问题后仍然坚持工作,直到得了声带小结、声带息肉才来就诊。

  嗓音出现问题主要的临床表现是声嘶,声嘶又不同程度地分为说话时漏气、粗糙音、嘶哑和失声。这些症状由于不同原因的疾病而发病时间长短不一。

  急性喉炎由于声带的充血水肿是短时间的,常常声嘶也持续时间较短,一般3~5天就有缓解,但症状较重,故常常会出现失声。有些教师由于工作压力大,出现急性喉炎后仍然不注意保护嗓子和治疗,声嘶的时间会延长,逐渐演变为慢性喉炎,声带的水肿会逐渐的实变,这时医治就相对困难一些了。

  有的教师可能...

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声带息肉的治疗一、消除炎症,软坚散结、散瘀阻止声带息肉的生长与再生成;

二、改变病灶局部微环境,切断息肉营养供给,使瘤体从根部干枯、萎缩坏死“瘤亡蒂落”,随大便排出体外;

三、活性成份附着瘤体表面,浸入息肉组织体内直接杀灭细胞,使其失活,不得复生。

四、全面调整人体免疫功能,纠正机体失衡状态,通过激活和增强人体的免疫系统,使其增加体液免疫对致息因子的监控,促进淋巴细胞、单核吞噬和巨噬细胞对息肉组织的吞噬作用,从而治愈声带息肉;

五、经系统治疗后,药后3-5天声音嘶哑、无力、疼痛等症明显即可减轻;数月后息肉消失,大量临床实践研究证明“美国原装杰西低温等离子微创消融...

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上海411医院是家不错的脑萎缩治疗中心
脑萎缩语言康复的治疗原则有以下几点
1、坚持发音器官锻炼和说话相结合。加强舌体运动,可使舌的动作得到改善;通过声带震动可使声带得到锻炼;通过呼吸练习,使气流得到调整;通过口腔运动可帮助舌的运动,以加强对气流的调整等。这些均有利于言语恢复,说话练习也反过来强化发音器官的功能。
2、语言的治疗有高度针对性,命名性失语治疗重点放在对物品名称命名的训练上;对读写困难者重点练习复述词句和书写训练上;对表达能力差者,多进行日常口语对话、手势语、指物品名称或哼调练习。
3、坚持“视、听、说、写”四者并重,坚持天天学,天天练,但也不宜安排过多,操之过急。过多过重的练习反...

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临床表现
脑萎缩起病较为缓慢,呈进行性加重,多数病人的发病日期难以明确肯定。其临床的表现与脑萎缩发生的部位及程度有关。其中弥漫性大脑皮层萎缩以痴呆、智能减退、记忆障碍、性格改变、行为障碍为主。有的伴有偏瘫和癫痫发作。局灶性脑萎缩以性格改变为主;小脑萎缩以语言障碍及形体的共济失调和震颤为主。从脑萎缩的临床表现来分析,大致又可分为两大类,一是大脑机能衰退,二是痴呆等智能减退。大脑机能的衰退表现为头晕、头痛、失眠、记忆力差、手足发麻、情绪抑郁等;智能减退表现为认知及社会适应能力的障碍,如记忆力、理解力、判断力、计算能力的减退,以至发生痴呆。 (1) 性格行为的改变 性格改变常为本病的早期症状,病...

请问声音嘶哑跟支气管炎有关系吗?

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声音嘶哑的原因:
(1)声带粘膜病变:声带粘膜具有一定粘弹性,发声时借助喉部关节和肌肉运动,使两侧声门游离缘相靠,由于柏努利氏现象使声带产生振动.由于振动频率,强度不一,而表现不同音调及音响.当声带缘一侧或双侧病变,无论炎症,新生物等,均影响粘膜缘的振动,出现两侧振动频率差异,发生杂音,表现为声嘶.
(2)声带质量改变:两侧声带质量应该是一致的,当重量发生异常时,如声带粘膜下水肿,出血,声带单侧萎缩,均可使声带重量改变,影响声带弹性,振动紊乱不同步,发生杂音,出现声嘶.
(3)声门闭合不全:声门闭合与声带张力及声门下压有关,正常发声当声门闭合时,其声门阻抗与声门下压有一定...
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