孤独症的症状
孤僻即我们常说的不合群，指不能与人保持正常关系、经常离群索居的心理状态。在中学生群体中约占5％~8％。孤僻的人一般为内向型的性格，主要表现在不愿与他人接触，待人冷漠。对周围的人常有厌烦、 鄙视或戒备的心理。具有这种个性的人猜疑心较强，办事喜欢独来独往，但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。因此，孤僻对中学生的身心健康十分有害。孤僻的人缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊，交往需要得不到满足， 内心很苦闷、压抑、沮丧，感受不到人世间的温暖，看不到生活的美好，容易消沉、颓废、 不合群，缺乏群体的支持，忧心忡忡，易出现恐怖心理。 这种消极情绪长期困扰，不但影响学习，而且损伤身体。 孤僻的性格一般是由于缺乏必要的社会交际技能力和方法，在人际交往中遭到拒绝或打击而造成的，如耻笑、埋怨、训斥，自主性受到伤害，便把自己封闭起来。但是越不与人接触，社会交往能力就越得不到锻炼，结果就越孤僻，那么如何克服孤僻呢？ 1.正确评价和认识自己和他人。一方面要正确认识孤僻的危害，敞开闭锁的心扉， 追求人生的乐趣，摆脱孤僻的缠绕；另一...
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孤独症是什么病啊?
无论遇到什么问题，都不要强求太多； 如果是情感问题，只需要好好的珍惜对方； 如果是学业问题，只需要坚持努力学习，什么都不要多想，好好干就对了。 有句话是这样说的，如果你不想做一件事，那么你可能找到一千甚至一万个理由去推迟此事，但如果你真想做一件事，那么你只需要一个理由就够了，就是我一定要去做，是一定而不是可能！ 心态说白了，就是自己衡量做人的标准，任何事都是以自己的出发点去想事情的，所以你想保持良好的心态，唯一可行的办法是怀着感恩的心去看世界，用心去看世界，不计较得失，学会发现身边所有令人感动的事情！！ 保持良好心态的六种...
“孤独症”你是怎么理解的？怎么帮助得孤独症的人融入社会？
可能现在工作或学习的节奏不断加快而给你带来极大的精神压力，感觉心理压抑，性格孤僻。当然，人在工作或学习中应该努力奋斗才能出成绩，你的付出应该是很累的，可能工作或学习的方式，人际问题等问题令你产生莫名的性格孤僻。 你要适当调整工作或学习与休息的时间，定好锻炼身体的时间，经常散散心，放松绷紧的神经。 广交朋友使自己变得开朗。 如何缓解和消除精神压力呢？ 缓解压力的方法：回家后先大声吼5分钟要将心里的怨气发泄出来；再坐在沙发上静静地听轻音乐15分钟，过后你就会觉得心里舒服多了。或者你将自己心中的不满向家人或好朋友倾诉，你也能得到...
现在最有效的孤独症治疗放法
最好的训练方法就是康复训练，郑州市康达能力训练中心主要训练方法包括：ABA、自然化训练、四段训练法、游戏与文化介入、社会性融合教育、音乐治疗、感觉统合、蒙氏等……
做点政治工作心理工作激励一下，这是最基本普遍办法
最终极也是最麻烦的办法是，进行精神分析寻求幼年记忆找到导致症状的根本起源，打开情结，再配上相关的治疗开导，一般就能使患者释怀了。
这是一个漫长的过程，并不是一下子就能完...
“孤独症”是什么???
孤独症（autism）又名儿童期孤独症（childhood autism）、婴儿孤独症或早年孤独样障碍，在我国港澳台及日本又常称之为自闭症。现代研究将其归类于广泛性发育障碍(PDD)。 Kanner在1943年首次提出的，有人将之称为“肯纳症”。 流行病学资料：福建省1998年进行过流行病学调查研究，儿童孤独症的患病率为万分之二点八，现今国际上报道儿童孤独症的患病率是万分之二到十三，最近又有报道在万分十到二十，据此推测，我国有孤独症儿童30万到50万。 起病年龄在2岁半到3岁之前，最小被认出是孤独症的孩子年龄仅有6个月...
请问在家怎样帮助孩子治疗孤独症
不用去医院，你可以先从接触性开始，首先要让孩子信任你，然后你在和他聊天，带她出去走走散散步这些