孤独症的症状
孤僻即我们常说的不合群,指不能与人保持正常关系、经常离群索居的心理状态。在中学生群体中约占5%~8%。孤僻的人一般为内向型的性格,主要表现在不愿与他人接触,待人冷漠。对周围的人常有厌烦、 鄙视或戒备的心理。具有这种个性的人猜疑心较强,办事喜欢独来独往,但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。因此,孤僻对中学生的身心健康十分有害。孤僻的人缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊,交往需要得不到满足, 内心很苦闷、压抑、沮丧,感受不到人世间的温暖,看不到生活的美好,容易消沉、颓废、 不合群,缺乏群体的支持,忧心忡忡,易出现恐怖心理。 这种消极情绪长期困扰,不但影响学习,而且损伤身体。 孤僻的性格一般是由于缺乏必要的社会交际技能力和方法,在人际交往中遭到拒绝或打击而造成的,如耻笑、埋怨、训斥,自主性受到伤害,便把自己封闭起来。但是越不与人接触,社会交往能力就越得不到锻炼,结果就越孤僻,那么如何克服孤僻呢? 1.正确评价和认识自己和他人。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心扉, 追求人生的乐趣,摆脱孤僻的缠绕;另一...
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什么叫孤独症
孤独症是一种广泛性发育障碍,通常起病于3岁以前,以明显的社会交往障碍、言语沟通障碍和狭窄的兴趣、刻板怪异的行为方式为主要特征。 1、拒绝正常的反应方式 2、莫名其妙的笑 3模仿说话 4、不听话 5、不怕危险 6、对疼痛感觉迟钝 7、哭闹、没有原因发脾气 8、转动物体 9、看或玩圆的东西 10、持续奇特的游戏方式 11、不和群 12、拒绝变化 13、目光不对视 14、态度冷漠 15、以动作表示要求 16、不喜欢被拥抱或疼爱 17、有明显的多动 18、对物体过度迷恋 19、操作技巧表现不一 20、不用手指指东西
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如何解决孤独症
孤独症是一种起病于婴幼儿时 期的广泛性发育障碍.孤独症儿 童在思维,人 际关系,语言沟通 等等方面发展严重不足,这些往 往都会导致哭叫,跳闹,自我伤 害, 攻击他人等情绪行为的产生. 情绪行为不仅严重影响对儿童 的教育训练和儿童 日常生活以 及日常生活技能的习得,而且可 能会危及儿童自身及他人的生 命安全. 因此, 正确认识和处理 孤独症儿童的情绪问题是一切 教育训练活动的基础. 本文将 从分析情绪行为的原因入手来 探讨孤独症儿童情绪行为问题 的处理.
心理孤独症会不会有自杀的倾向????
有可能,心灵孤独时会觉得世界无任何意义,生无欢乐、死无哀、或者死对自己来说是种新的生命开始。你不会是想自杀吧!哥哥我那么疼爱你,不会想丢下我吧!
会的
有可能导致抑郁症,而抑郁症有高达百分之七十死于自杀!
会。多问几个为什么吧!找到孤独的根源,并努力去改善或解决这种情绪。做一个对自己、对家庭、对社会负责的人。
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自闭症吃什麽药有效
只是独生子女的特征!因为现在只有一个孩子,都围在他身边!不用吃药,只能是慢慢培养!融入小孩子们的圈子里面就可以!让他想办法找到集体的感觉!!!
吃药没什么效果吧,这种病需要人的开导,家长的开导尤其重要。
这个药物不了解你应该的从网络多查自闭症的知识科学认识 到健康无忧网站查看回答详情>>
会不会生出个孤独症小孩
这类疾病都是可以治愈的 要看父母了、不用担心、经常哭 可能对胎儿的发育和胎位不是很好与别的无关、还是不要经常哭了。、
不要担心,摸摸肚子和宝宝说说话,开心快乐地渡过孕期。
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怎...