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孤独症和自闭症一样么?有什么区别?



       自闭症又称孤独症,是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社交发展不足和沟通技能的缺乏以及刻板的行为、狭窄的兴趣和活动为特征的精神疾病。     主要症状  1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。  2.语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。  3.重复刻板行为。  4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。

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孤独症是怎么得的呢?



孤独症就是自闭症。。目前无特效药可以治愈自闭症,但以下药物可能改善该症的部分症状,并有利于教育训练的进行。具体包括:⑴抗精神病药,可减轻多动、冲动、自语,自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,改善孤僻,退缩,使患儿活跃,言语量增多,并改善情绪。⑵抗抑郁药。该类药可改善该症的刻板重复行为,改善情绪,并缓解强迫症状。⑶中枢兴奋药。适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。 该症患儿在交往、交流、认知、生活自理等方面,存在很多缺陷,因此必须加强教育训练以促进患儿上述能力的发展。因不同患儿存在的缺陷及缺陷严重程度不同,所以必须强调个别化教育训练...

自闭症(孤独症)训练



自闭症儿童的训练开始得愈早效果会愈好。一旦孩子被诊断(或怀疑性诊断为有\"自闭症倾向\"),就要为他提供干预性的训练,因为训练是目前唯一证明有效的矫治途径。在发达国家和地区,患自闭症的孩子多在三岁左右被确诊,因此\"3-6岁\"一直是专家们建议的最佳训练期,同时也因为这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段。实验证明自闭症儿童若在学前经过训练,他们的智商可以提高十二点,美国新泽西州大学的有关研究工作于1991年证实了这一点。这一研究甚至表明,自闭症儿童学前阶段接受训练后智力发展的潜力,超过了正常儿童,因为研究中同样接受学前训练的...

7岁儿童患孤独症,在那里能特训。



孤独症的诊断对孩子终身的意义都很大,建议再找一家专业医院诊断一次湖北省妇幼保健院-儿童保健科-徐海青主任医师 到好大夫在线网站查看回答详情>>

儿童孤独症的三大特点是什么



特殊行为 刻板 重复


儿童孤独症的三大特点是什么6531
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