李主任您好：
我家孩子今年刚上小学四年级，平时学习还可以，所以假期想给孩子提供一个放松的环境。暑期就陪孩子游玩了很多景区，想让孩子拓展下视野，可是9月1号开学在即，他突然发烧感冒，就请了病假。两天后病好多了，在家玩的也很开心。可一说上学就表现得不耐烦，尽管带着情绪还是去了学校，第二天早起突然喊胃痛，又怕孩子有什么危险，到医院详细检查一番没发现什么异常，回到家里一会儿就玩的活蹦乱跳，我猜想是因为不想上学装病。可是又不能总是这样啊，应该是上学的年龄，最近总是以各种理由不愿去学校，我们把他勉强被带到学校后，他要不就是不进校门，或找各种理由想回家。特向李主任寻求解决问题的办法？
家长的困惑
 
针对你所描述的孩子情况，应该是患上了学校恐惧症。但需要和孩子进行深层的沟通，才能了解其恐惧根由！在此，可以做一些介绍让你及更多的家长了解孩子对学校恐惧是怎么回事！
 学校恐惧症可发生在儿童及少年的各年龄段，入学、升学时发生较多或因病休息后复学时也可出现。
 学校恐惧症分为两类：神经症型和人格型。神经症型的常表现为胆小退缩，缺乏自信，会以身体不适等理由拒绝上学。人格型的则常表现为与父母对抗，威胁谩骂，重则出手伤人。
那么学校恐惧症的原因到底是什么呢？因人而异，多是在学校遇到挫折，如来自学习、同学、老师的各种压力或不公平对待；或看到老师对同学的严厉处罚；或有情绪障碍家族史。
作为家长应该怎么办？
 首先要确定孩子是否真正患有躯体疾病。如检查正常，父母也不要轻易认为孩子是有意装病逃学。
1. 父母要耐心询问及倾听孩子诉说的痛苦和困难，要寻找不肯上学的真正原因及曾经发生过的不愉快。
2. 对孩子表达出真诚的关心和理解，并进行反复地疏导及鼓励， 与孩子共同协商解决。
3.同时父母可与学校沟通，详细了解孩子在校情况，取得老师的配合，让孩子回校后能有较好的适应条件，帮助他们建立自信心。
4.可寻求专业的心理医师进行辅导，比如进行绘画、沙盘游戏的心理辅导，如仍无效果，可在医师的指导下，短期应用抗焦虑忧郁药，以消除或减轻患儿的焦虑情绪。及时的药物治疗，能更快地使孩子恢复正常。

学校恐惧症可以预防，要避免过分溺爱或疏远，常与孩子进行情感交流，尽可能了解孩子在学校里的情况，及早发现问题，积极正确面对，切忌各种强迫性、惩罚性的言...