鱼泡要做一些别人没有时间，没有想到去做的事情，今天我也大胆整合了一篇文章：
 
手把手深入教你如何对付小孩的感冒／发烧．
 
马悦凌大胆地公布了《父母是孩子最好的医生 》，当中虽然很多方法也讲得非常详细，可我估计大家也和我一样，书是买回来了，可能也为小孩小试了一下，但最终还是因为觉得找不着北，或继续再偿试，又有家庭其它成员有不赞同或不配合的精神压力，小孩病情嘛又实在不敢担误，结果还是没能把自己变成孩子最好的医生.
 
选择正确的方向坚持学，坚持摸索，一定会有收获的，我持着这种心态，加入了很多自发的马悦凌养生群，常常找信息，学习，从09年4月到现在8月，我也终于明白了为何当初就算书看了，在小孩身上也小试了，可为什么不管用的原因，我总结如下：
 
1.由于新鲜观念刚开始接触，理解还停留表面。
2.因为未能撑握小孩的自身发出的信息代表的是寒？还是热？还是既有寒又有热？所以使用的方法有可能失误。
3.虽然有对症治疗方法，可方法是第一次实践，本身对方法操作是否正确还缺乏信心，又怎能够随小孩的症状变化而进行冶疗方法的改变？所以出现慌张，没有信心。
4.一次操作失败后就放弃了，所以没有突破的收获。
 
那么知道了原因，往下该如何走呢?把马悦凌的知识要点背下来，要点如下：
 
一.任何一步聚都不能少，也不能先后错乱。
比如文中有一段：对一岁半之前的婴幼儿，前囟门还未完全闭合，家长在孩子睡着后，用大人的手心（最好是男士热量大）捂在孩子的前囟门处，一直捂到孩子的头微微冒汗了，这时再看小婴儿，鼻子通了，呼吸均称了，温度也下降了，家长再把宝宝叫醒，多给宝宝喂一些温开水或再喂一些红糖水。
 
提醒注意：
不能只管捂前囟门，你还得配合多给宝宝喂一些温开水或再喂一些红糖水，少一样都不行。可要喂温开水或再喂一些红糖水前提是，当你看到小婴儿，鼻子通了，呼吸均称了，温度也下降了才来进行，步聚不能错。
 
顺序是：
一岁半之前的婴幼儿──>捂前囟门──>头微微冒汗，鼻子通了，呼吸均称了，温度也下降了──>喂一些温开水或再喂一些红糖水.
 
又比如：二岁以上孩子家长帮孩子按摩，先搓孩子的脚心，把热往脚下引，把孩子的脚搓热了，然后再搓孩子的小腿，上、下来...