新手跟着学Asp.net MVC2 Controller
上次我们说到了 route 路由的功能,整个mvc运行过程:
Route(路由) --> Controller(控制器)-->action(方法)
这次我们要说的就是 controller 控制器 和 action：
控制器的作用就是：当一个 Request 来的时候，首先Route 解析 找到了 对应 控制器，控制器再根据 action 决定给我们返回什么样的内容。如：
代码
public class MyControllerController : Controller
{
public ActionResult MyAction(DateTime dt)
{
ContentResult cr = new ContentResult();
cr.Content = "MyController's MyAction is Workded!" + dt.ToString("yyyy年MM月dd日");
return cr;
}
public void MyTest()
{
Response.Write("hhhh");
}
}
首先： 控制器类 必须继承 Controller，这个我们新建controller 的时候 都已经给我们继承好了，这里我们起了一个名字叫“MyController”；
这里控制器命名规则 最后需要是Controller，如：TestController……
这个控制器里面我们写了2个方法，首先第一个 MyAction，接收的参数是 DateTime型的 dt，这里我们第一个笔记已经说到了url 规则里面的 {dt}参数，这里我们这样接收到我们url里面所传递的参数;返回类型是 ActionResult，返回类型有好几种如：
ViewResult:一般呈现某个aspx文件，由View方法返回。
RedirectToResult:使浏览器重定向，由Redirect方法返回。
RedirectToRouteResult:直接交给下一个Action，由RedirectToAction方法返回。
ContentResult:以文字形式返回
上面是常用的几�
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方法
数据量
生命期
作用域
位置
Application
任意大小
整个应用程序
所有用户
服务端
Cache
任意大小
根据需要设定
所有用户
服务端
Cookie
简单数据
根据需要设定
单个用户
客户端
Session
简单数据
用户活动时间+延迟时间(20分钟)
单个用户
服务端
Web.Config
极少改变简单数据
直到改变配 ......
例一：
+++ 修改Global.asax文件：
<%@ Application Language="C#" %>
<script runat="server">
void Application_Start(object sender, EventArgs e)
{ }
void Application_End(object sender, EventArgs e)
{ }
void Application_Error(object sender, EventArgs e)
{ }
void ......
+++ 修改Global.asax文件：
<%@ Application Language="C#" %>
<script runat="server">
void Application_Start(object sender, EventArgs e)
{
Application["count"] = 0;
}
void Application_End(object sender, EventArgs e)
{ }
void Application_Error(object sender, EventArgs ......
您可以使用HTTP模块，一个到ASP.NET HttpApplicationState类的扩展，在Global.asax编写代码强制ASP.NET在每一个页面请求时自动注入依赖的对象，就像在ASP.NET Web窗体应用程序中讨论的一样.
下列方法显示了一个合适的方法能够获取PreRequestHandlerExecute事件将它自己注入到ASP.NE ......
如有页面Admin，则在其cs文件中写如下代码：
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
{
Response.AddHeader("Cache-Control", "no-cache");
Response.Expires = -1;
Response.Cache.SetNoStore();
Response.AddHeader("Pragma", "no-cache");
Response ......
