Flex 字体使用
今天在把玩开源的flex系统和控件时碰到了字体不能编译的问题，所以对字体进行了较为深入的研究。
Flex 支持的True Type和Open Type类型的字体
讲下他们之间的区别
TrueType 字体可调整到任意大小，并且在所有大小情况下，都是清晰可读的。可以将它们发送给 Windows 支持的任何打印机或其他输出设备。
OpenType 字体与 TrueType 字体相关，但包括更大的基本字符集扩展，包括小型大写、老样式数字及更复杂的形状，如“字形”和“连字”。
flex中字体的使用
以下个例子是使用本地的字体，这些字体读取的默认路径是C:\WINDOWS\Fonts，在你把玩别人的flex应用时，你需要注意他人的字体你是否都有了。
<mx:Style>
@font-face
{
src:local("Tahoma");
fontFamily: localFont;
fontWeight: bold;
}
</mx:Style>
<mx:Button fontFamily="localFont" label="Try Me"/>
你也可以通过url定义字体，然后就可以使用相对或绝对路径定义字体
<mx:Style>
@font-face
{
src:url("assets/tahoma.ttf");
fontFamily: localFont;
fontWeight: bold;
}
</mx:Style>
<mx:Button fontFamily="localFont" label="Try Me"/>
@font-face 所有属性如下
src:url("assets/aaa.png")字体url
src:local("Tahoma");本地字体
fontFamily: localFont;字体别名
fontStyle:italic;字体倾斜
fontWeight: bold;字体的粗细默认为normal
advancedAntiAliasing:true字体防锯齿
最后讲下在css中使用字体
<mx:Style>
@font-face
{
src:url("assets/Abduction.ttf");
fontWeight: normal;
fontFamily: localFont;
}
.coolStyle
{
fontFamily: localFont;
fontWeight: normal;
}
</mx:Style>
<mx:Button styleName="coolStyle" label="Try Me"/>
相关文档：
估计不少做Flex的初学者和我一样，寻找让Flex背景图片平铺显示方法。
但现在我要告诉你的是Flex本身没有提供这种方法，至少在Flex3上是没有提供的。
所以就要自己写代码来实现这种效果，其实很简单的。
下面是我在网上找到的一个方法，然后自己做了一点小小的修改。
并做一个简单的例子放上来，你可以点这里下载。
......
Windows
设置环Path境变量,加入flex的SDk的bin目录路径，如：f:\flex_sdk_3\bin。设置好了之后，打开命令行，定位到项目目录，输入如下命令：mxmlc 项目名.mxml。如果此时出现了“Error:could not find JVM”，这时需要手动指定JRE路径，打开Flex3 SDK的bin目录，用文本编辑器打开jvm. ......
amf3,adobe创立的数据格式由于使用二进制,没有了xml等冗余的字符数据量会少很多!而且很多测试报告均测出amf传递效果很高.
这次是使用Flex的Socket类与java的服务端进行通信,
步骤是:
客户端用socket类连接java服务器,
使用查询字符串进行请求,
java将数据封装为hashmap,最后将hashmap用amfoutputstream输出至flex的客� ......
环境：eclipse 3.5 + tomcat 6.0 + flex builder 3.0 + blazeds-turnkey-3.2.0.3978.zip（adobe网站上下载）
(因为不能放截图所以只能叙述了)
1，新建一个
java web
项目 例名为 :testjava;
2,在此工程中写一个简单的类:
package cn.com;
......
最近项目需要运用到FLEX，但GOOGLE一下发现可用的资料实在太少了。
找了好久发现google code上在这个还不错，还有很多东西可以好好研究研究
http://code.google.com/p/as3gif/
下面的例子是将动态GIF绑定到SPRITE上
package com.render
{
import flash.display.Sprite;
import flash.events.IOErr ......
