java线程
1.线程创建的两种方式
1）扩展Thread类并重写public void run()方法
ps：
定义线程：
class myThread extends Thread(){
public void run(){
System.out.println("Just working !");
}
}
实例化：
myThread t=new myThread();
启动：
t.start();
2）调用带Runnable变元的Thread构造函数
ps:
定义线程：
class myRunnable implements Runnable{
public void run(){
System.out.println("Just working !");
}
}
实例化：
myRunnable r=new myRunnable();
Thread t=new Thread(r);
启动：
t.start();
2.Thread类常用方法
1）Thread类中常用重载构造函数：
Thread()
Thread(Runnable target)
Thread(Runnable target,String name)
Thread(String name)
2）setName() 设置线程名称
getName() 获得线程名称
sleep() 保证当前线程至少在指定的睡眠时间停止执行
yield() 使当前运行中的线程回到可运行状态，并使相同优先级的线程有机会运行，但不保证
join() 保证当前线程停止执行，直到他所加入的线程完成为止
3）主要线程方法
Object类 Thread类 Runnable接口
wait() start() run()
notify() yield() (静态)
notifyAll() sleep()(静态)
jion()
3.线程状态与转变
新状态-->可运行状态<-->�
相关文档：
JAVA常用类的使用方法
１、Integer类
２、Float类
３、Double类
４、Character类
５、String类
６、StringTokenizer类
７、StringBuffer类
８、Random类
1．Integer类的使用方法
Interger：整数类型
１、属性。
static int MAX_VALUE：返回最大的整型数；
static int MIN_VALUE：返回最小的整型数；
static C ......
import org.w3c.dom.*;
import javax.xml.parsers.DocumentBuilder;
import javax.xml.parsers.DocumentBuilderFactory;
import java.io.*;
public class ReadXML {
private File file;
public ReadXML(String filename){
File file=new File(filename);
this.file=file;
}
/**
......
java exception 解决方案 - 我的异常网|异常|exception 770 - java.net.unknownhostException 771 - com.ibatis.struts.BeanActionException 772 - javax.servlet.jsp.JspException:Cannot find bean under name org.apache.struts.taglib.html.BEAN 773 - java.lang.NoClassDefFoundError:org apache commons lang Unhand ......
学习java的30个目标----如果这30条你做的差不多了，jAVA水平就当然不用说了，好好努力吧
1.你需要精通面向对象分析与设计(OOA/OOD)、涉及模式(GOF，J2EEDP)以及综合模式。你应该十分了解UML，尤其是class，object，interaction以及statediagrams。
2.你需要学习JAVA语言的基础知识以及它的核 ......
首先确定用的Servlet / JSP的版本。
查看web.xml的开头部分，如果有以下内容，表示是Servlet 2.4 / JSP 2.0。
<web-app version="2.4"
xmlns="http://java.sun.com/xml/ns/j2ee"
xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
xsi:schemaLocation="http://java.sun.com/xml/ns/j2ee http://java.s ......
