Sqlserver合并复制的web同步详解(转微软三篇)3
如何配置订阅以使用 Web 同步 (SQL Server Management Studio)
本主题的过程是为合并复制配置 Web 同步的第三个步骤。应在启用发布并配置 Microsoft Internet 信息服务 (IIS) 后执行此步骤。有关配置过程的概述，请参阅 如何为合并复制配置 Web 同步 (SQL Server Management Studio)。在完成本主题中的过程后，请同步创建的订阅。有关详细信息，请参阅 如何同步请求订阅 (SQL Server Management Studio)。
若要配置请求订阅以使用 Web 同步，请使用新建订阅向导，具体过程如下所述。
注意：
若要运行新建订阅向导，必须建立从订阅服务器到发布服务器的 SQL Server 连接。如果订阅服务器只能通过 HTTP 进行连接，请使用存储过程来配置订阅。有关详细信息，请参阅 How to: Configure a Subscription to Use Web Synchronization (Replication Transact-SQL Programming)。
配置订阅以使用 Web 同步
在新建订阅向导的“合并代理位置”页中，选中“在其订阅服务器中运行每个代理(请求订阅)”。有关如何使用此向导的详细信息，请参阅 如何创建请求订阅 (SQL Server Management Studio)。
在“Web 同步”页中，为每个应使用 Web 同步方法的订阅服务器选择“使用 Web 同步”。
在“Web 服务器信息”页中：
接受为 Web 同步配置发布时指定的默认 Web 地址，或为其他 IIS 实例输入完全限定的 URL。
选择连接到 IIS 时要使用的身份验证类型。只能使用通过配置 Web 同步向导或 IIS 管理器为 IIS 启用的身份验证类型。
我们建议您使用带有安全套接字层 (SSL) 的基本身份验证。无论使用何种类型的身份验证，都需要 SSL。如果指定基本身份验证，则建议为 IIS 连接指定与在此向导中为合并代理所指定帐户相同的帐户。
注意：
基本身份验证是将凭据传递给 IIS 时所采用的方法。在使用基本身份验证时，仍然可以为与 IIS 建立的连接指定 Windows 域帐户。有关 Web 同步的最佳方法的详细信息，请参阅 配置 Web 同步中的“Web 同步的最佳安全配置”部分。
完成向导。
相关文档：
HOLDLOCK 将共享锁保留到事务完成，而不是在相应的表、行或数据页不再需要时就立即释放锁。HOLDLOCK 等同于 SERIALIZABLE。
NOLOCK 不要发出共享锁，并且不要提供排它锁。当此选项生效时，可能会读取未提交的事务或一组在读取中间回滚的页面。有可能发生脏读。仅应用于 SELECT 语句。
PAGLOCK 在通常使用单个表锁� ......
临近年终，在工作之余对工作和学习中遇到的问题以及常用的一些知识点做了些整理，以备后用。本文涉及的内容为数据库,算是对开发总结(1)---数据库一文的补充。
1 对于主键设置了Identity的表，在删除表中数据后再往表中插入数据，Identity列不是从1起始了，如果想删除数据后Indentity列仍从1起始，可以用下面代码来删除数据 ......
SQLServer和Oracle是大家经常用到的数据库，在此总结出这些常用函数以供
大家参考。
数学函数
1.绝对值
S:select abs(-1) value
O:select abs(-1) value from dual
2.取整(大)
S:select ceiling(-1.001) value
O:select ceil(-1.001) value from dual
3.取整（小）
S:s ......
--每个月的第一天
select dateadd(dd,-datepart(dd,getdate())+1,getdate())
--第个月的最后一天
select dateadd(dd,-datepart(dd,getdate()),dateadd(mm,1,getdate()))
--本月的天数
select datediff(dd,getdate(),dateadd(mm,1,getdate()))
......
概述：
配置 Web 同步
url: http://technet.microsoft.com/zh-cn/library/ms151810(SQL.90).aspx
若要对复制使用 Web 同步，请执行下列步骤：
配置发布，以允许使用 Web 同步。
配置运行 Microsoft Internet 信息服务 (IIS) 的计算机以同步订阅。支持 IIS 5.0 和 6.0 版。
配置一个或多个订阅以使用 Web 同步。
......
