医院 米老师 VB总结
昨天下午我和小胖被米老师传唤到市医院去，米老师想听听他周六上的课对我的影响有多大，我回答的基本内容和《10年 VB 1》里面的内容差不多，但米老师感觉很空洞，感觉我在泛泛而谈，其实我也有感觉。
为了将米老师说的总结方法应用于实践，我这两天敲代码发现MsgBox，InputBox，Print的用法差不多，然后就将其总结如下：
MsgBox(prompt[, buttons] [, title] [, helpfile, context])，其中Prompt是必需得字符串表达式，作为显示在对话框中的消息。Button是可选的数值表达式，显示指定按钮的数目和形式，缺省值为0。Title标题栏中的显示的字符串表达式
InputBox(prompt[, title] [, default] [, xpos] [, ypos] [, helpfile, context])
prompt同上，title同上，default显示在文本框中的字符串表达式，如省略，则文本框为空。Xpos，Ypos可选的数值表达式，指定对话框的左边与屏幕左边的水平距离，对话框的上边与屏幕上边的距离。
object.Print [outputlist] 在Immediate窗口中显示文本。object是必需的对象表达式，其值为“应用于”列表中的对象。 outputlist可选的要打印的表达式，如省略，则打印一行空白行。
三者我只看到形式和功能上的相似，并没有深究他们的根源。也是因为自己看的还不够深入吧，不能达到米老师的效果。米老师让用一句话概括我的收获，我说：“注意总结，总结就是联想和对比。”他把头失望的扭过去，说：“永远不要说就是，说一次错一次。当听到别人说就是时，我就知道这个人太绝对了。总结不仅有联想和对比，还有包括等。只是联想和对比我们比较常见。现在的大学学科都划重点，其实重点是什么，就是人们经常见到和用到的东西，这样一划就把知识都孤立了，学习之中根本没有什么重点，我们看问题要全面，不要孤立地看”说胖子时提到了《西游记》，知识是可大可小的，我们要达到的境界是让知识可大可小，就程序设计而言小到就“程序设计”四个字，大到说几天也说不完。跟孙悟空的金箍棒似的，大小自如。
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