心理测量报告单

与其他广泛性发育障碍一样，孤独症主要表现为交流障碍、 语言障碍和刻板行为是孤独症的三个主要症状，但是症状较为严重。儿童通常在三岁以前起病， 三大障碍在儿童发育的不同时期表现有所不同，同时在智力、 感知觉和情绪等方面也有相应的特征。     1. 社会交流障碍 交流障碍是孤独症的核心症状，儿童缺乏与他人的交流或交流技巧， 婴儿期不喜欢拥抱，缺乏与亲人的目光对视，总是独自玩耍，不能与小朋友一起玩， 不参加小朋友的合作性游戏，通常不怕陌生人，与父母亲之间缺乏安全依恋关系， 与父母亲似乎没有...

治疗方式很多、你可以去北京高新医院精神科咨询下


及时做心理疏导，也可通过宠物医生进行改善。

请进行详细听力学检查，需排除听力问题。我的门诊时间是：周二下午和周四上午请电话咨询就诊地点：15801619267北京同仁医院-耳鼻咽喉头颈外科-黄丽辉副主任医师 到好大夫在线网站查看回答详情>>


也分孩子吧，有的孩子学的快，发音准，有的就慢点。我隔壁的小孩比你的还大点，他跟我说话我都靠猜的，两句有一半多都咬字不清。而且一着急就结巴。跟孩子性格也有很大的关系。我觉得你应该在多观察观察，应该没什么吧。

http://www.zibi999.com/ 你可以上这个网站看哈中医综合疗法：头针，体针，穴位注射，点穴按摩，理疗等的综合运用。我认为，自闭症属于中枢神经系统疾病。从国内外高级研究机构对这类患儿脑CT，磁共振等的检查结果来看，这些儿童脑部负责社交和情绪的脑组织比一般儿童少，还有的科研结论是：自闭症患者的大脑处于慢性发炎状态。尚有汞铅超标，维生素缺乏理论等等。大脑结构和功能的改变，也许影响了他们的沟通技巧，社交技巧，脸孔的辨认等的正常发育，使得这类孩子不与人交往，语言发育障碍，刻板行为等等。 对于自闭症的康复手段，我个人...

百度上有              临床上首次描述孤独症是在20世纪40年代。1943年，美国医生Kanner报道了11例患者，并命名为“早期婴儿孤独症”(early infantile autism)。他当时描述这个类群的患者特征如下：严重缺乏与他人的情感接触；怪异的、重复性的仪式性行为；缄默或语言显著异常；高水平的视觉——空间技巧或机械记忆能力与在其他方面学习困难形成对比；聪明、机敏且具有吸引力的外貌...