怎么样提高的宝宝的思维能力？
语言培养中需注意的问题
发展孩子语言能力的方法有很多，家长可根据他的实际情况，有选择性、形式多样地对他进行训练。但在培养和训练过程中，提醒大家要特别注意以下几个问题。
把握培养语言能力的关键期
科学研究表明，2～4岁是孩子学习语言的关键期，一旦错过了关键期，就会成为心理上的某种缺陷，带来无法挽回的后果。著名的“印度狼孩”就是这样。虽然辛格博士花了很多精力去恢复其语言和人性，但仍然收效甚微。所以，家长要抓住和把握孩子学习语言的关键期去培养他的语言能力。
注意语言与思维的关系
语言现象是一个完整的信息输入、处理和输出的过程。人们在“听”的过程中，语言仅仅是以声音的形式存在，并作为第一信号刺激作用于人的听觉器官，它只是一种输入信号，其本身并无任何意义。人们在“听懂”即理解其中含意时，它才成为真正意义上的语言，作为第二信号，刺激、作用于大脑听觉语言中枢。而“说”是人在思维的基础上，把自己想要表达的意思通过发音器官输出，同时不断调整自己思维。语言和思维是相互依存的。孩子在游戏过程中自言自语，就是孩子通过外部语言来进行思维的具体表现。家长在培养孩子语言能力的过程中...
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抑郁症最常见有哪种思维障碍？( )A、思维迟缓 B、强迫观念 C、强制性思维 D、思维贫乏
选A
抑郁症是一种常见的精神病，主要表现为悲观、绝望、烦躁，饮食习惯改变，失眠，兴趣减少或注意力分散，有自杀念头，对履行社会职责有抵触感，极度疲劳感，反应迟钝或敏感等。
我们都知道，抑郁症患者以心境低落为主要特征，在此期间，抑郁症患者有什么心理表现呢?其在行为上则表现为烦躁不安，紧张激越，有时不能控制自己的动作，但又不知道自己因何烦躁。那么，抑郁症患者会出现哪些心理问题呢？
1、焦虑：焦虑症与抑郁症常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主观的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观的焦虑体验而成为临床主诉。
2、自责自罪：病人对自己既往的一些轻微...
抑郁症是一种常见的精神病，主要表现为悲观、绝望、烦躁，饮食习惯改变，失眠，兴趣减少或注意力分散，有自杀念头，对履行社会职责有抵触感，极度疲劳感，反应迟钝或敏感等。
我们都知道，抑郁症患者以心境低落为主要特征，在此期间，抑郁症患者有什么心理表现呢?其在行为上则表现为烦躁不安，紧张激越，有时不能控制自己的动作，但又不知道自己因何烦躁。那么，抑郁症患者会出现哪些心理问题呢？
1、焦虑：焦虑症与抑郁症常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主观的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观的焦虑体验而成为临床主诉。
2、自责自罪：病人对自己既往的一些轻微...
精神病有哪些表现？
网上找了一些
希望能帮到你哦
精神病的症状极其复杂多样，其主要表现包括幻觉、妄想、思维联想障碍、情感障碍和意志行为障碍等。现分述如下：
1.幻觉
幻觉是一种虚幻的知觉，是在客观现实中不存在某种事物的情况下，患者却感知到它的存在。比如，在周围没有人的情况下，凭空听到声音；闻到别人闻不到的特殊气味等。有的患者凭空听到一个或多个人在评论他的思想和行为（评论性幻听），或者听到幻听直接命令他做事（命令性幻听）。这些症状常常带有危险性。患者可能在幻听的支配下伤人、自伤或出走。由于幻听中出现的声音与患者在现实中听到的声音同样真切和生动，患者难辨真伪，对其指令绝对服从，家属对此往往防不胜防。因此，...
希望能帮到你哦
精神病的症状极其复杂多样，其主要表现包括幻觉、妄想、思维联想障碍、情感障碍和意志行为障碍等。现分述如下：
1.幻觉
幻觉是一种虚幻的知觉，是在客观现实中不存在某种事物的情况下，患者却感知到它的存在。比如，在周围没有人的情况下，凭空听到声音；闻到别人闻不到的特殊气味等。有的患者凭空听到一个或多个人在评论他的思想和行为（评论性幻听），或者听到幻听直接命令他做事（命令性幻听）。这些症状常常带有危险性。患者可能在幻听的支配下伤人、自伤或出走。由于幻听中出现的声音与患者在现实中听到的声音同样真切和生动，患者难辨真伪，对其指令绝对服从，家属对此往往防不胜防。因此，...
双重人格和人格分裂啥区别
双重人格好像是跟血型有关系，有人说AB型血有双重人格，精神分裂那就是疾病了，上面说的我就不重复了！
AB型的人兼具了A型与B型的特质，因此是个双重人格的血型。生性复杂，是 个自我表现欲很强的人，外表看起来典雅大方，而且大胆，不过若想和他谈恋爱， 恐怕比较累，而且也不容易谈得来，他们处世积极，只是不太容易与别人融洽地相 处。
他们做事有计划，但是没有耐性，容易冲动，不过处世圆滑周到，很能够把握 工作要领，而且速度敏捷，不喜欢墨守成规。有时会表现出多变的个性，他们在初 见面之时，令人有温文有礼的感觉，但往往第二次见面时，反而变得有点冷淡陌生 ，这是受到A、B型两者的互相影响，不过在待人接物方面却...
AB型的人兼具了A型与B型的特质，因此是个双重人格的血型。生性复杂，是 个自我表现欲很强的人，外表看起来典雅大方，而且大胆，不过若想和他谈恋爱， 恐怕比较累，而且也不容易谈得来，他们处世积极，只是不太容易与别人融洽地相 处。
他们做事有计划，但是没有耐性，容易冲动，不过处世圆滑周到，很能够把握 工作要领，而且速度敏捷，不喜欢墨守成规。有时会表现出多变的个性，他们在初 见面之时，令人有温文有礼的感觉，但往往第二次见面时，反而变得有点冷淡陌生 ，这是受到A、B型两者的互相影响，不过在待人接物方面却...
语言与思维的关系？
关于人类语言与思维发展的相互关系
人类语言能力的发展是人类最重要的能力之一，也是与动物有所区别的主要因素之一。语言的发展是一种社会现象，遵循着一定的发展阶段和规律，是人类发展的必然产物。思维同样是人类发展的重要标志之一，它之所以与动物的思维有根本的区别，是它借助语言作为主要的表达方式，可以对客观事物进行概括的间接地认识，是认识的高级形式。思维是心理活动，是一种心理过程，它的发展同样遵循着一定的发展阶段和规律。语言的发展促进了思维的发展，思维的发展同样对语言的发展产生重要的影响，两者是相互依存、相互促进的关系。
一、思维的发生是人类语言形成的动机、基础和必然结果
在人类早期的发展进程中，为了...
人类语言能力的发展是人类最重要的能力之一，也是与动物有所区别的主要因素之一。语言的发展是一种社会现象，遵循着一定的发展阶段和规律，是人类发展的必然产物。思维同样是人类发展的重要标志之一，它之所以与动物的思维有根本的区别，是它借助语言作为主要的表达方式，可以对客观事物进行概括的间接地认识，是认识的高级形式。思维是心理活动，是一种心理过程，它的发展同样遵循着一定的发展阶段和规律。语言的发展促进了思维的发展，思维的发展同样对语言的发展产生重要的影响，两者是相互依存、相互促进的关系。
一、思维的发生是人类语言形成的动机、基础和必然结果
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