如何帮助学生克服学习无助感
教师可以通过许多方式帮助学生克服学习无助感。以下列举的几种方式对所有学生都适用,尤其对那些承认或接受自己失败的学生更加适用。
(1)强调优点:注意发现学生的长处,并利用这些长处帮助学生克服学习无助感。首先应当肯定,每一个学生都有长处。例如,有的学生写作能力很差,但他们很善于讲话。有些教师会采取挖苦的方式:“你就会耍嘴皮子。” 如果这时教师能够首先肯定他们能讲是一个优点,使学生坚信自己的确具有这个优点,再慢慢往写作方面引导,就是比较好的做法。
(2)淡化缺点:淡化缺点不是真的看不到学生的缺点,而是采取一种比较策略的方式去纠正它们。有时,你不直接指出学生的缺点,而是在他有缺点的方面指出你的期望所在,或许效果更好。因为每个人都有自我反省能力,你耐心等待一段时间后,或许若干年之后,你的学生真的变成了你当初期望的样子。
(3)结合经验:有的学生往往对于自己不熟悉的概念或其他问题感到困难,但是,学生对于那些与自身经历有关的课程就比较有兴趣,也比较容易学好。如果教师能够要求学生把他们在校外的问题带到课堂上来,对于提高学生的学习兴趣将起到很大的促...
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怎么消除心里的无助感?
无助感源于心里的不强大,不强大源于自信心不足,所以你要充实自我,强大内心,有了内涵,有了深度,交到的朋友就越多,朋友多了,学到的就多了,人也变开朗了,朋友多了,色彩就多了,朋友多了,有人分担,有人一起哭,一起笑,无助自然就没有了。要“走出去”,从内心走出去,广交好友,能充实生活,对自己有提升的朋友,要“迎进来”把阳光迎进来,消除无助与孤单,你会发现世界是如此的美好。
一个人在外如何消除无助感?
要是我的话,我就会:看书,看电影,找朋友,上网,听音乐,运动,逛街,买零食……
还是很多的哩!
呵呵有同感额 建议你让自己过得充实一些吧 找自己喜欢的人聊聊天 发发信息 或者自己听听音乐 但建议是轻音乐哦 去试试吧
吃
找个对象
劳其筋骨,饿其体肤
应该要让自己学会放松自我。
多结交一些有益的朋友
说句大话,把挫折或失败当作人生经历中不可避免的有机组成部分。其实最好是拥有1,2个知心朋友,有委屈的时候向他们诉说诉说。
很難消除那種感覺.我和妳同感.不可能每天和朋友聊天,上網又很浪費時間.充實自已做自已想要做的事比較實際
拼命的玩,睡觉,尽量不要让自己闲着
还是很多的哩!
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劳其筋骨,饿其体肤
应该要让自己学会放松自我。
多结交一些有益的朋友
说句大话,把挫折或失败当作人生经历中不可避免的有机组成部分。其实最好是拥有1,2个知心朋友,有委屈的时候向他们诉说诉说。
很難消除那種感覺.我和妳同感.不可能每天和朋友聊天,上網又很浪費時間.充實自已做自已想要做的事比較實際
拼命的玩,睡觉,尽量不要让自己闲着
怎样消除自己内心的空虚感
空虚是因为你没有找到能说的人,这个能说的你也许你没有珍惜,没有细心去发现,所以想解决一切的烦恼最终还是靠你自己。为什么到现在都还没有人与你分享你的一切,找到你的原因了吗?
人在什么时候感无助?
人在什么时候感到无助?既然你这样问,就说明你并没有遇到这种情况,这似乎是个好事,但是,我对你的提问却感到很不理解,这是人的一种情感,且每个人的情况和对无助的定义是不一样的,又要怎么回答你呢?即使告诉你了,你也不会真正的明白其含义,因为这需要用心去体会。。。。。。。。
当有一天,你真的遇到它了,你才会恍然大悟,唉,原来无助是这样的,你会为自己今天的提问而感到好笑。。。。。。。。
孤独的时候,情绪低下,无人关心的时候...
为什么?突然间我会感到好无助,然后遇到一点感兴趣的事又对现实生活充满了信心?为什么啊、
人的情绪时高时低正常,不要过分担心。建议多做事充实自己。