急!常见的运动损伤有哪些?
1、肌肉韧带拉伤:2、关节扭伤:
3、心力憔悴:4、运动疲劳5、重力休克:6、心绞痛7、中风:8、运动腹痛: 9、脚底筋膜炎和神经刺痛:
10、籽骨炎11、肌腱、小腿肌痛: 12、半月瓣症13、关节炎、黏液囊炎14、腰肌劳损15、颈椎疾病16、胫骨膜炎:
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重力性休克是指什么
疾跑后突然停止而引起的晕厥称为重力性休克。多见于径赛运动员,尤为以短跑、中跑为多见,有时自行车和竞走运动员也可见到。运动员在进行运动时,外周组织内的血管大量扩张,血流量比安静时增加多倍,这时依靠肌肉有节奏的收缩和舒张以及胸腔负压的吸引作用,血液得以返回心脏,当运动者突然终止运动时,肌肉的收缩作用骤然停止,使大量血液聚积在下肢,造成循环血量明显减少、血压下降、心跳加快而心搏出量减少,脑供血急剧减少而造成晕厥。
这是运动医学名词。指疾跑后立即站立不动而引起的晕厥症状。因突然停止运动,下肢毛细血管和静脉失去肌肉收缩时的节律性挤压作用,加上血液本身的重力,使血液大量积聚在下肢血管中而导致暂时性脑贫血。...
这是运动医学名词。指疾跑后立即站立不动而引起的晕厥症状。因突然停止运动,下肢毛细血管和静脉失去肌肉收缩时的节律性挤压作用,加上血液本身的重力,使血液大量积聚在下肢血管中而导致暂时性脑贫血。...
休克病人发生舌后坠怎么办
昏迷或延髓麻痹的病人一般由胃管内灌注食物、药物和水分,须长期留置胃管并每周更换,但这类病人经常伴有舌根后坠,坠向后方的舌根堵塞了口咽部通道,给插管增加了很大的难度,按常规的昏迷病人插胃管法常常难以奏效。为了提高插管成功率,减轻病人痛苦,我们摸索出了“侧位拉舌插胃管法”,取得了满意效果,现报道如下。 1 临床资料
本法应用16例,男10例,女6例,年龄22~73岁,均为昏迷伴舌后坠病人,其中脑出血9例,蛛网膜下腔出血3例,癫痫持续状态3例(1例伴气管切开),重症肌无力危象1例。
2 方 法
插管前准备同常规法,另备拉舌钳、开口器、手电筒,选用透明硅塑胃管。让病人仰卧,术者左手持胃...
本法应用16例,男10例,女6例,年龄22~73岁,均为昏迷伴舌后坠病人,其中脑出血9例,蛛网膜下腔出血3例,癫痫持续状态3例(1例伴气管切开),重症肌无力危象1例。
2 方 法
插管前准备同常规法,另备拉舌钳、开口器、手电筒,选用透明硅塑胃管。让病人仰卧,术者左手持胃...
跑完中长跑嘴唇发紫、手的关节处也略微发紫、脸色也不太正常是为什么?
局部组织缺氧引起的,属于正常现象,只需休息就好了
最好去医院做个心电图,检查一下,有可能是心脏有问题。祝你健康!
活动过于巨烈,心排血量跟不上,导致组织缺氧。
缺氧,一般人缺氧都是发白的,你发紫去检查下心脏有问题吗
最好去医院做个心电图,检查一下,有可能是心脏有问题。祝你健康!
活动过于巨烈,心排血量跟不上,导致组织缺氧。
缺氧,一般人缺氧都是发白的,你发紫去检查下心脏有问题吗
有什么方法可以在跑步过后可以很快的得到放松?
先放松腰和腿的筋,做素质训练,绕后敲打大小腿肌肉,按或者揉背部肌肉
放松,首先是心境上的放松。轻松、愉悦的心情会对身体产生良好的促进作用,而疲惫、抑郁的心情会让身体感到“累”。同时还可以做做下列活动:
静态拉伸:拉伸运动中活动较多的肌肉,直到感到它完全绷紧,保持15到30秒,就可以了。静态拉伸能放松肌肉,有助于缓解身体的僵硬和疼痛感。
整理活动:一般可以甩动胳膊、转转腰、抖抖腿等,促进血液的回流,使肌肉主动放松。
推拿按摩:一般应在锻炼后20~30分钟后进行。开始可先做轻推摩、擦摩、揉捏、按压和叩打,同时配以局部抖动和被动活动。
温水浸泡:在30~400C的温水中浸泡洗浴,对...
放松,首先是心境上的放松。轻松、愉悦的心情会对身体产生良好的促进作用,而疲惫、抑郁的心情会让身体感到“累”。同时还可以做做下列活动:
静态拉伸:拉伸运动中活动较多的肌肉,直到感到它完全绷紧,保持15到30秒,就可以了。静态拉伸能放松肌肉,有助于缓解身体的僵硬和疼痛感。
整理活动:一般可以甩动胳膊、转转腰、抖抖腿等,促进血液的回流,使肌肉主动放松。
推拿按摩:一般应在锻炼后20~30分钟后进行。开始可先做轻推摩、擦摩、揉捏、按压和叩打,同时配以局部抖动和被动活动。
温水浸泡:在30~400C的温水中浸泡洗浴,对...
学校体育管理的基本原则是什么..?
全面发展的原则。身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等,在体育活动中要注意各个方面的锻炼和发展。循环渐进的原则。按步骤有计划地增加运动强度,合理安排运动量,以防对身体产生不良影响。坚持经常锻炼的原则。经常进行锻炼,才能有效地提高身体素质。重视准备活动和整理活动的原则。可以减少外伤,预防剧烈运动后因脑部及其它部位缺血引起“重力性休克”。
全面发展的原则
因材施教
健康第一\"的指导思想,对养成学生终身体育锻炼的思想起着至关重要的作用。
全面发展的原则
因材施教
健康第一\"的指导思想,对养成学生终身体育锻炼的思想起着至关重要的作用。
