18岁的人心力衰竭会不会很严重？

躁狂症的典型症状是心境高涨，思维奔逸和活动增多。
(1)心境高涨：表现为轻松愉快，自我感觉良好，觉得周围的一切都非常美好，感到其生活绚丽多彩，自己也无比幸福和快乐。整日兴高采烈，得意洋洋。其愉快心境颇为生动鲜明，与内心体验协调，有一定的感染力，往往能引起周围人的共鸣。情绪可以不稳定，有易激惹性，常以敌意或暴怒对待别人的干涉和反对，但易激惹，情绪常持续时间短。
(2)思维奔逸：联想过程明显加速，自觉变得聪明，大脑反应敏捷，思维内容丰富，概念一个接一个地产生，有时感到语言跟不上思维的速度。表现为引经据典，高谈阔论，滔滔不绝，给人一种肤浅和表面化感觉。其主动和被动注意力均有增强，但不持久，表现为...

一、护理评估
1．活动过程
? 评估患者的精力是否异常充沛，活动明显增多且忍耐不住，故整日忙碌不停且毫无疲倦之感。
? 评估患者做事是否往往虎头蛇尾，有始无终，不能持续胜任一件完整的 工作。
? 评估患者是否有行为轻率或追求享乐、挥霍无度且项后果或具有冒险性，如夸大。奇装异服、好接近异性。
? 评估患者有无好管闲事和打抱不平。
? 评估患者是否招引众人注意并当众表演，好开玩笑或说俏皮话，且富有一定感染力。
? 评估患者自我照顾能力是否受到影响，当患者情绪高昂、活动量过高时，自我控制能力下降，而忽视个人卫生和修饰。
? 评估躁狂发作极为严重时，患者呈重度兴奋状态，自我控制能力下降，表现活动紊乱而...

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，如何保证学习效率呢？

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或...

心力衰竭可分为：左心功能不全、右心功能不全、全心功能不全
临床表现：
左心功能不全
(1)呼吸困难：劳力性呼吸困难是左心功能不全的最早症状。心源性哮喘是左心功能不全的典型表现
(2)咳嗽、咳痰和咯血：粉红色泡沫痰
(3)其他症状：乏力、头晕、嗜睡或失眠、心悸、发绀等

]治疗原则　:
　1.治疗病因和诱因；　　2.减轻心脏前、后负荷；　　3.增强心肌收缩力；　　4.改善心室舒张期顺应性；　　5.对症支持疗法；　　6.终末期病例可考虑心脏移植。　　



1，减轻心脏负荷。2，加强心肌收缩力。3，治疗原发性疾病及去除病因和诱因。