关于心理咨询中的精神障碍与人格障碍区分问题
1.人格障碍是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。2.精神障碍指的是大脑机能活动发生率乱，导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的总称。常见的有情感性精神障碍、脑器质性精神障碍等。3.人格障碍有时与精神疾病有相似之处或易于发生精神疾病，但其本身尚非病态。
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鼻子闻不到香味了,怎么办?
嗅觉是人的感觉功能之一。鼻腔内的各种病变是造成嗅觉障碍的常见原因。1、鼻腔内的阻塞性病变。如慢性肥厚性鼻炎、鼻息肉、副鼻窦炎、鼻中隔高位偏曲等，都能阻碍气体分子进入嗅区通道，以致隔绝或减少了与嗅觉细胞接触的机会，当排除或缓解了这些疾病时，可使嗅觉功能得到不同程度的恢复。2、嗅觉感受器粘膜受到严重损害。例如患有萎缩性鼻炎，鼻腔粘膜内的嗅细胞及嗅神经纤维也发生萎缩性病变，能丧失嗅觉功能。3、在鼻腔恶性肿瘤组织广泛浸润时，破坏了嗅细胞，也会产生嗅觉障碍。
失去嗅觉往往不是一个独立的病状，如果不及时寻求治疗，导致其他病状发作，后果可大可小。
国大医院耳鼻喉顾问专科医生彭玉田指出，失去嗅觉往往...
失去嗅觉往往不是一个独立的病状，如果不及时寻求治疗，导致其他病状发作，后果可大可小。
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初中生活的障碍
嗯，中学生的天地里只要好的成绩以及一帮死党。
你可能过度放大了自己在别人心中的影响力，其实，他们还有很多事情要去做的，他们要去学习，要去恋爱，要去为艰难的生活打拼，他们，没有那么多时间来关注你是否是班长，你是否成绩好，你是否谈恋爱，是否该孤立你。。。。。。
所以现在呢，你要做的是开心的生活
一如既往的学习，一如既往的享受恋爱，一如既往的去和你想交往的朋友说笑（就算他们不理睬你，那说明他们幼稚，而你，应该为你心灵的成长而感到骄傲）一如既往的做你觉得快乐的事情。
青春时光，是用来享受快乐的，别把自己的痛苦放的那么大，等到你走出...
要做功课常常吐和胃痛是不是学习心理障碍？怎样解决学习心里障碍？
你这是心理因素引起的，因为平常时间和吃饭后你没有出现腹痛和呕吐症状，如果是胃痛饭后就可出现，而你在做作业时你就会出现以上症状，这是典型的心理障碍，你在学校可能受同学的影响或回家后不想做作业，就各父母说自已腹痛，呕吐，现在很多小学生也和你一样，你要克服这种原因并不难，主要靠你自已，你要面对困难，要对学习提起兴趣，思想上不要有想不做作业的想法，主要还是靠你哦，祝你学习进步！
不一定是心理障碍
...
怎样克服学习障碍
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理！”重复几遍之后，他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关地理的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地理课时也开始听老师讲解了，后来很喜欢地理，总是急不可待地盼着上地...
酒渣鼻怎么治疗？
你这种症状，不是酒渣鼻。而是鼻炎。
酒渣鼻是一种皮肤病。
酒糟鼻，又称红鼻头、酒渣鼻、玫瑰痤疮，病变多集中于颜面中心，尤以鼻头及其两侧为明显，男、女均可发病，但多见于青壮年。本病常反复发作，经久不愈，影响美容，患者不堪其苦。
--------除了药物和手术外，民间有不少治鼻炎的小偏方，这些偏方如果对症，还是能够起到一定治疗作用的。下面介绍一些治疗鼻炎的偏方。1、食疗。将蒜削除根皮装入酒坛中，再灌满醋至浸没蒜瓣为止，然后密封。一个月后启封，边食蒜、边用小口瓶装上蒜醋，每晚对准鼻孔熏半小时，能治疗过敏性鼻炎。大蒜能降低胆固醇水...