社交恐惧、人格障碍、家庭不和让我的学习陷入崩溃
一、自我描述
小时候,我的父母关系很不好,经常为了这为了那吵吵闹闹,有时甚至大打出手,记得有一次他们打架情形给留下了很深的印象,那个时候,我很害怕,我求爸爸不要打她。因为父母的关系不好和外婆的去世,在我四岁那年,我的爷爷把我接了过来,也就是现在的家,爷爷性格有点倔强,不让我到外公家去,经常说我跟了我妈会吃亏的。 总之对于他们,有太多的话想说,这里也说也说不完。 就从那件事开始,在那之前,我在学校从来都不认真学习,我跟那些差生一样,上课不听讲,作业不按时完成,但我不调皮,不怎么大方,自己在关在一个封闭的小空间里。小学六年级的时候,我的数学成绩却好了起来,成绩虽然不好,也不差,但做什么都不能深入发现什么,不上不下的,那时候我有三个好朋友,他们成绩都很好,或许我成绩的提高和他们也有一定关系,他们都是教师子女,有一个的妈妈还是我们班主任,她有点偏心,相比更加重视家庭背景好的学生,家庭背景好的学生一般成绩也好,这是我当时认为的,所以有时我就会自己幻想,要是和他们一样该多好啊,到了后来我不知道怎么渐渐变得敏感起来了,这是初中的感受,小学我还很天真,幼稚,经常还会自己动手做一些小发明,虽然大部分都没有成功,那和现在相比相差很大。到了初中,就是初一,我迷上了网络游戏,因为我是走读生,该上早晚自习的时候,我就去了网吧。就这样成绩就从小学到初中这个班级的第一名,降到给别人垫底的程度,还有个原因就是多次不听老师劝说教导,老师生气把我的座位换到了最后,我眼睛又近视,看不清黑板,不过我知道最大错误在于自己。后面的同学都欺负我,加上我又是个自尊心强的人,我很气愤,有时候我很想和那些欺负我的人打一架,但是不知道是没有勇气还是什么,我每次都只是尽量憋着不出声,心里想象对他反击。就这样一直到了初三,教我们物理的老师或许是认为我有潜力吧,于是偶尔就在上课时,给我们讲一些道理,和书本上的完全不同,慢慢的我开始了解学习的重要性,到了中考,成绩不出意外的差,于是我选择了复读,最开始在以前教我们英语的老师班上,他是个老教师,和物理老师一样,他也给我暗示了很多道理。经过考试,我考到了所谓的快班,班主任就是以前的物理老师。这段时间我心里很复杂,太在意别人的看法,在学校甚至连走路都有点紧张,整天想着这想着那,很一些同学不和,不过我没有做过令别人厌烦的事,我尽量不把自己心中的情绪...
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