世界自闭症日,关注儿童自闭症,关注儿童心理健康!

今天是世界第四个自闭症日。在这一特殊日子里,为了让宝贝们健康快乐的成长,我和妈妈们分享一下关于儿童自闭症的话题。
现在社会生活节奏很快,父母们忙于日常繁忙的工作,很容易忽视对宝贝们心理健康的关注与引导,其实儿童自闭症(或称孤独症)离我们并不远,这是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,如果宝贝不幸得了自闭症,不仅夺走了他们的快乐童年,还将影响到他们的一生。
为了让父母们引起重视,及早发现宝贝们是否存在自闭症的苗头,防患于未然,我给大家推荐一个自闭症检查表,如果具备7个以上条件,就需要特别警惕了。
1. 会莫名其妙的哭或笑;
2. 对环境比较冷漠;
3. 喜欢重复的说某一句话;
4. 经常自言自语;
5. 特别的好动或特别不好动;
6. 另类的玩耍方式;
7. 对声响的反应不敏感;
8. 对疼痛的反应不敏感;
9. 常常用脚尖走路;
10. 动作发展不协调;
11. 特别依赖于某一物品;
12. 缺乏与人的目光对视;
13. 喜欢独自摆弄物品;
14. 对学习表现出抗拒;
15. 拒绝和他人拥抱、亲吻;
16. 缺乏危机感而常常冒险;
17. 用动作来表达需求而不是语言。
18. 在某些方面显得特别早熟;
19. 与同龄人难以相处甚至排斥;
20. 不接受大人的说教,坚持自己的方式而不愿意去改变。
另外,我还推荐一个关于治疗儿童自闭症的案例——《皮皮的故事》http://www.8013.cc/Class_intro.asp?id=26 ,这是国内一家知名心理医院对自闭症治疗案例的解析课程,包含了大量在日常生活中如何引导儿童心理健康的技巧和知识,非常有用。
最后,祝所有宝贝们都能健康快乐的成长!!

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男童会写多种文字是天才还是自闭症患儿?

  12岁男童会写多个民族文字,却让孩子的父母喜忧参半。
  小刘洋早过了上学的年龄,可是小刘洋9岁时才被父母送进幼儿园,自从送到幼儿园,小刘洋的一些与同龄孩子不同的表现,让小刘洋的家人喜忧参半,喜的是,小刘洋有着特殊的文字天赋,今年已经12岁的小刘洋,对电视也有着特殊的喜好,每天只要从电视上或书籍里看到某些少数民族文字,小刘洋就会立即动笔写出来。
笔者注意到,小刘洋所写的这些古怪的文字,除了一些看似如同蒙文,韩文之外,大部分也是些谁也看不懂的类似于甲骨文的一些符号。
  让小刘洋的父母忧的是,小刘洋都12岁了,还无法和正常孩子一样去学校接受正规...

怎样治疗自闭症疾病

  自闭症并不是常见的,所以了解的人也比较少,那么自闭症怎么办呢?今天我们就来了解一下。希望对大家有所帮助。
 
  对于自闭症怎么办的问题,西安广济精神癫痫治疗中心专家介绍以下几点以供参考:
 
  一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在,家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内,因为这段时间孩子的注意力是最集中的。
 
  二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂,内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有:祖辈溺爱,认为孩子胆小、内向是个...

阿斯伯格综合症和自闭症的几个主要表现


阿斯伯格综合症的7个主要表现
阿斯伯格综合症(Asperger syndrome,AS)是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。该病系由奥地利精神病学家Asperger1944年首先提出,仅比Kanner发现孤独症晚一年。该病病因不明发病率可能远高于儿童孤独症,对儿童精神健康危害甚大。


1.体会别人的感觉和想法能力差
2.与人交往时表现幼稚、不全适宜的,并多采取单向形式
3.不善建立友谊,因而易被孤立
4.讲话单调、迂腐
5.沟通能力差,尤其不善言辞
6....

怎么预防动脉硬化闭塞症

  动脉硬化闭塞症是一种全身性疾病,常伴有高血压、冠心病、高脂血症、糖尿病、脑血管动脉硬化等症状,多见于老年人,近年来动脉硬化闭塞症的发病年龄有所提前,为了避免动脉硬化闭塞症的发生,希望大家一定要积极做好平时的预防工作,那么,怎么预防动脉硬化闭塞症呢?根据这个问题,现在就让山西益康脉管炎医院专家给大家详细的做个介绍。
  1、饮食疗法人体活动所需的热量是通过饮食提供的,摄人的热量过高,不能充分消耗掉,就会以脂肪的形式储存在体内,使得血脂过高,脂质向动脉内膜下沉积和侵润,引起动脉粥样硬化,进一步发展形成闭塞性动脉硬化症。因此,饮食疗法就是合理安排饮食,既富于营养,又不致血脂增高,有利于防止闭塞...

该怎样训练自闭症儿童的感知觉?

冬冬(一个5岁自闭症儿童)的视觉发展比较好,有注视能力和一定的追视能力,但视觉辨别能力较差。
1、静态视觉训练:拼图,点数。这两个项目的练习要做到频繁,每天都有,但每次持续时间不要太长,不超过15分钟。冬冬对这一类型的练习已经觉得厌倦了。
2、动感视觉训练:没有发现冬冬在这方面的能力不足。但是这方面的练习项目也没有。这种训练形式游戏性较强,可以调节冬冬的情绪。目前有三种可能的活动方案,第一是吹泡泡,由训练者或冬冬吹出满屋子的泡泡,再要求冬冬追打泡泡,这一活动最好多人参加,可以作为亲子活动,并引人“比赛”的概念——看谁打的泡泡多,在比赛时训练冬冬每打一个泡泡就数数。活动过程中引入训练项目要循...
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