怎样克服不想学习的心理障碍
尽量把学习当作一种乐趣,努力的去培养,给自己定一个目标,苦恼的时候,常想想快乐的事,在想想将来自己的生活,现在受点苦算不了什么,我也是学生,咱们一起奋斗!!
培养学习的兴趣啊
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闻不到气味是怎么原因?
首先得弄清楚是什么原因引起的嗅觉不好,然后再采取相应的办法。
嗅觉异常的症状,主要有无嗅觉、嗅觉过敏和嗅觉偏差三种情况。但引起这些症状的原因,则多种多样。
在嗅觉异常中,最常见的是无嗅觉,其原因大致有如下3个方面:
⑴气味无法到达嗅区粘膜:很多人都会有这种体验,当严重的作风感冒引起鼻塞时,就会丧失嗅觉。其实,这时嗅神经本身功能还正常,但由于鼻子发生阻塞,空气进不到嗅区,空气中的物质不能溶解于嗅区粘膜分泌物中,不发生化学变化,当然也就不能刺激到嗅神经末梢。除重感冒外,由于鼻窦炎、慢性肥厚性鼻炎、鼻息肉、鼻中隔偏曲、鼻癌等而产生严重鼻塞时,都会造成无嗅觉。
⑵感觉气味的嗅觉神经本身异常:...
嗅觉异常的症状,主要有无嗅觉、嗅觉过敏和嗅觉偏差三种情况。但引起这些症状的原因,则多种多样。
在嗅觉异常中,最常见的是无嗅觉,其原因大致有如下3个方面:
⑴气味无法到达嗅区粘膜:很多人都会有这种体验,当严重的作风感冒引起鼻塞时,就会丧失嗅觉。其实,这时嗅神经本身功能还正常,但由于鼻子发生阻塞,空气进不到嗅区,空气中的物质不能溶解于嗅区粘膜分泌物中,不发生化学变化,当然也就不能刺激到嗅神经末梢。除重感冒外,由于鼻窦炎、慢性肥厚性鼻炎、鼻息肉、鼻中隔偏曲、鼻癌等而产生严重鼻塞时,都会造成无嗅觉。
⑵感觉气味的嗅觉神经本身异常:...
前庭与嗅觉有关吗?
没关系,鼻前庭主要由鼻翼围成,内面衬有皮肤,长有鼻毛
作用是滤过和净化空气的功能。 答案补充 嗅觉感受器的嗅细胞存在于鼻腔的最上端、淡黄色的嗅上皮内,也就是说嗅细胞就在鼻前庭的结构之中,鼻三叉神经也亦然。鼻前庭中的嗅细胞或者鼻三叉神经出了问题,嗅觉当然会出问题。还有味觉和嗅觉联系也很紧密,没了嗅觉,味觉也得完蛋。
够详细了吧,刚才低估你的要求了,Sorry
作用是滤过和净化空气的功能。 答案补充 嗅觉感受器的嗅细胞存在于鼻腔的最上端、淡黄色的嗅上皮内,也就是说嗅细胞就在鼻前庭的结构之中,鼻三叉神经也亦然。鼻前庭中的嗅细胞或者鼻三叉神经出了问题,嗅觉当然会出问题。还有味觉和嗅觉联系也很紧密,没了嗅觉,味觉也得完蛋。
够详细了吧,刚才低估你的要求了,Sorry
怎么样才可以摆脱心理障碍,好好学习?
咿呀~!很这样的问题很多的学生都会有这样的心理的~有些人是家庭原因有些也许来源于感情~ 反正来于各种各样的心理压力吧~!我也不知道你事因为怎样的原因~不过我这里有个意见~ 你现在知道可以通过这样的途径来找答案,你有心的话你可以找些残疾人的话题看看~1看看那些人他们是怎样有着一颗我我常人的心还要坚定呢? 你可以自己好好的去体会体会看看~也许可能对你有帮助~
心理障碍主要源自于周遭的环境事物,以及自身给的压力现在大多数的学生都有这方面的...
怎样克服心理障碍,超越行为惯性?
不要简单的认为那是什么障碍,那是你的一部分,很正常,无须害怕,无需着急,你要学会和它和解,很多人跟你一样有所恐惧,我就是,只要你不要和它对立,耐着性子和它相处就好,这是一个不错的锻炼机会,不是吗?要不然你可以看一看心理学的书,有相关的药物与心理疗法,效果不错啊!
本来我不敢跳高的,自从第一次跳过1米后,不管怎么升,就按第一次跳的感觉,结果我跳高考满分了。所以要不断调整,直到找到感觉,然后跟着感觉走射击运动员就是这样的
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怎样克服学习障碍
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。一位学生对学习地理毫无兴趣,怀着一种焦急的心情等待下课铃声,为了培养对地理的兴趣,他作了这样的练习:“我喜欢你,地理!”重复几遍之后,他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关地理的书,回家后,收拾一下房间,高高兴兴地读了起来,再上地理课时也开始听老师讲解了,后来很喜欢地理,总是急不可待地盼着上地...