学生异性对视恐惧症心理咨询治疗系统-余光视线恐惧症强迫症-赤面脸红恐惧症-润轩系统疗程治愈社交恐惧症

★学生的一些问题:     1、思想很偏激、以偏概全、追求完美,经常暴躁压抑,抑郁焦虑、厌学网瘾叛逆。 2、很自卑自闭但内心自负,怕别人瞧不起我,不敢与人交往,不敢看别人的眼睛,不敢在公众场合发言。 3、总是疑心,怕别人在背后说我这不好那不行。 4、紧张害怕见到人,尤其是熟人、异性,莫名其妙的心跳、心慌,医院检查又没有病。 5、总是不断的想负面的问题,越想越恐怖,越想越觉得人活着没有意思。 6、总是想去控制自己的想法,可是总做不到。 7、感觉活着没有意义,不知道学习的意义是什么。 ……   ★我们的辅导对象:     1、思想偏激极端、注意力不集中、情绪消极不稳定、莫名的暴躁、敏感、疑心和不安的学生;
    2、抑郁症、强迫症、焦虑症、恐惧症、失眠症、神经衰弱症、人格障碍的学生;
    3、心理因素引起的头疼、头晕、胸闷、呼吸困难、思想绝望的学生; 4、性格内向自闭、社交恐惧、感觉人生没有意义、对生活失去兴趣的学生;
  ★学生教育的两个系统循环
    1、正面和合的循环:心理平衡、乐观、积极向上——看到的是学习的正面——感觉也是正面的——行为就是正面积极的去学习——结果就会是正面好的——更加心理平衡、乐观、积极向上——看到更多学习的正面——感觉更加正面积极......
    2、负面偏激的循环:心理担心、紧张、消极压抑——看到的是学习的负面——感觉也是负面的——行为就是消极负面的抵抗学习——结果就会是负面不好的——更加心理担心、焦虑、消极压抑——看到更多学习的负面——感觉更加负面消极......     学生心理教育系统会让学生从学习、兴趣等各个方面进入第一种:正面和合的心理循环!   ★学生心理问题的形成过程
    抑郁焦虑、社交障碍、厌学网瘾、家庭教育矛盾、学习障碍、早恋情感等是青少年从小在成长环境、学校教育和人际关系的影响下形成的偏激心态所引起的,青少年属于人生成长的黄金阶段,心智发育相对没有完善,在偏激的自我保护机能下形成了偏激的思维体系,并引...

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过分害羞是心病


           过分害羞是心病

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    其实,雯雯的这种害羞是一种心理障碍——社交恐怖症。社交恐怖症,是以害怕与人交往或当众说话,担心在别人面前出丑或处于尴尬的...

余光强迫症和余光恐惧症心理咨询治疗康复案例分析与分享-社交恐惧症和焦虑症心理医生

一 、咨询者情况介绍 咨询者,男,28岁,已婚,公司客户经理,因为余光强迫症、余光恐惧症和焦虑症而主动参加心理咨询。咨询者家境很好,从小衣食无忧,但父母对他的关心不多,也没有经历过太大的挫折;上学期间,成绩一般,自信心不足,和同学们交流沟通没有问题,但自我感觉真心的朋友不多,都是泛泛之交;高中和大学都有过情感经历,但都比较被动,不太会和女孩子亲密相处,最后不了了之;工作后总感觉压力很大,很疲惫很吃力,对自己的工作能力没有自信,总是担心自己做不好,经常心慌紧张,特别是和领导在一起的时候,感觉呼吸都不对劲,被压着喘不过气来。咨询者总怕别人在看他,所以经常用余光扫视周围,一次经历让他觉得别人可以感觉...

学生社交恐惧症是可以治愈的-异性对视恐惧症-余光视线恐惧强迫症-润轩心理通过改变思维模式心灵成长治愈社恐

一、咨询者情况介绍 咨询者,女,18岁,高三复读。咨询者家境普通,从小敏感多疑,自尊心很强,个性略显偏执,很在意别人对自己的批评和否定;初二之前学习较好,比较自信开朗,父母对其寄予很大的期望,升初三时父母把她转入一所更好的中学,因没有很好的适应新环境,引发了对视恐惧和异性恐惧。咨询者课堂上害怕与老师对视,被别人注视时会很紧张担心,回答问题时紧张发抖,对视线里面的人很敏感,不敢抬头去看别人,容易脸红,经常不自觉想一些自认为不健康的事情,特别是在异性面前;平常走在路上看到同学都很紧张,感觉自己的表情很不自然,有时头脑一片空白,不知道该说什么;在家里也会有症状,对父母的目光也会逃避,和亲戚朋友一...

心理咨询案例:轻度社交恐惧症-焦虑症-人际关系问题心理治疗康复案例-思想不成熟-没有自我感

一 、咨询者情况介绍 咨询者,男,27岁,未婚,某事业单位职员,因感觉心理不成熟,公众场合无法融入大家,开会时容易紧张焦虑,工作生活中敏感多疑,没有自我感,不会表达自己的想法等问题而参加心理咨询。咨询者从小心理退缩不爱说话,母亲比较温和,和母亲的沟通多一些,但父亲比较强势,经常非打即骂,所以比较怕父亲,特别是在家里来客人的时候,对咨询者的要求十分严厉,咨询者总是在外人面前忍受着一种压抑退缩的情绪;咨询者成绩中等,在班级里不会得到老师的批评,但也不会得到表扬,得到关注的机会很少;父母总是要求咨询者好好学习,但并没有给他很好的学习环境,家里经常有很多人打牌打麻将,让他没有心情学习;咨询者在外地上的...

社交焦虑症:社交场合紧张恐惧不舒服不自然

自我和合体系疗法认为: 
    1、心理健康需要个人成长过程中形成相对完善的自我心理体系,这个体系就好比一本书的目录;体系完善就可以独立适应环境,体系不完善就会出现心理问题,自我心理体系相对不完善的程度越高心理问题就越严重;而体系混乱且自我无法整合就会出现神经症性心理障碍,体系崩溃就会造成精神病性心理障碍。自我和合体系疗法就是辅助求助者完善或重建自我心理体系,帮助求助者与心理体系融合后达到和合的状态。
    2、心理治疗的目的是让一个人认知自我本性,激发灵性,发展求助者的创造性潜力及完整的人格,从而...
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