学生异性对视恐惧症心理咨询治疗系统-余光视线恐惧症强迫症-赤面脸红恐惧症-润轩系统疗程治愈社交恐惧症

★学生的一些问题:     1、思想很偏激、以偏概全、追求完美,经常暴躁压抑,抑郁焦虑、厌学网瘾叛逆。 2、很自卑自闭但内心自负,怕别人瞧不起我,不敢与人交往,不敢看别人的眼睛,不敢在公众场合发言。 3、总是疑心,怕别人在背后说我这不好那不行。 4、紧张害怕见到人,尤其是熟人、异性,莫名其妙的心跳、心慌,医院检查又没有病。 5、总是不断的想负面的问题,越想越恐怖,越想越觉得人活着没有意思。 6、总是想去控制自己的想法,可是总做不到。 7、感觉活着没有意义,不知道学习的意义是什么。 ……   ★我们的辅导对象:     1、思想偏激极端、注意力不集中、情绪消极不稳定、莫名的暴躁、敏感、疑心和不安的学生;
    2、抑郁症、强迫症、焦虑症、恐惧症、失眠症、神经衰弱症、人格障碍的学生;
    3、心理因素引起的头疼、头晕、胸闷、呼吸困难、思想绝望的学生; 4、性格内向自闭、社交恐惧、感觉人生没有意义、对生活失去兴趣的学生;
  ★学生教育的两个系统循环
    1、正面和合的循环:心理平衡、乐观、积极向上——看到的是学习的正面——感觉也是正面的——行为就是正面积极的去学习——结果就会是正面好的——更加心理平衡、乐观、积极向上——看到更多学习的正面——感觉更加正面积极......
    2、负面偏激的循环:心理担心、紧张、消极压抑——看到的是学习的负面——感觉也是负面的——行为就是消极负面的抵抗学习——结果就会是负面不好的——更加心理担心、焦虑、消极压抑——看到更多学习的负面——感觉更加负面消极......     学生心理教育系统会让学生从学习、兴趣等各个方面进入第一种:正面和合的心理循环!   ★学生心理问题的形成过程
    抑郁焦虑、社交障碍、厌学网瘾、家庭教育矛盾、学习障碍、早恋情感等是青少年从小在成长环境、学校教育和人际关系的影响下形成的偏激心态所引起的,青少年属于人生成长的黄金阶段,心智发育相对没有完善,在偏激的自我保护机能下形成了偏激的思维体系,并引...

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神经症:社交恐惧症-自我心灵成长障碍

一、咨询者自我描述:        小时候,父母经常吵架,我一直都渴望家里有一种温馨的感觉,父母也比较忙,我经常和爷爷奶奶在一起,很多时候,我都一个人站在一棵树下,等着爸爸妈妈回家,这种印象非常的深刻。        我感觉自己一直都有自卑的心理,总希望给别人好的印象,一旦不好的一面被人看到后,我就开始紧张脸红,脸红的特别快,一下子全身的神经都是发麻的,特别容易出汗,是一种冷汗;如果面对自己做不了的事情,特别是在大众场合,就特别容易出汗,一层的汗水,在冬天还好说,但是在夏天就...

心慌是怎么回事

不敢和人对视,一看别人眼光就心慌是怎么回事?
     总是不敢看别人(尤其是异性)的眼睛,或者说一看到别人的眼睛就心慌,这是怎么回事儿啊?石家庄普济医院史跃青专家指出,这种现象可能是由一种叫做余光恐惧症的神经症所导致的。余光恐惧症是个什么症?余光恐惧症是怎么产生的,该怎么调节?
    史跃青主任说,余光恐惧症属于对人恐惧的一种,属于社交恐惧症大类。就表现来说,可称之为余光恐惧。有这种心理的人坚信,自己的眼神会透视别人的内心秘密,也担心自己的隐忧通过眼神儿泄漏出去。一旦发觉自己的余光与别人相遇,这种心态就以恐惧的形式表现出...

社交恐惧症-对视恐惧症-抑郁症-康复案例

一 、咨询者情况介绍

咨询者,男,22岁,大三,因社交恐惧和抑郁等原因休学在家四个月。咨询者家庭条件较好,但性格比较偏执敏感,脾气暴躁,说话很直接,不愿意服输;初中的时候和班里的一个男同学打架,由于对方的亲戚在学校教书,所以他被严厉批评,并通告全校;咨询者感觉很丢脸,很气愤,但“无处伸冤”,也不愿意告诉父母,就一直压抑着自己。后来,一些老师在上课的时候偶尔会拿他的例子教育学生,他气愤不过去找一个老师理论,结果又一次被批评,很多老师和同班同学都开始疏远他,其他班的同学在路上也对他指指点点的;在这些因素的影响下,咨询者成绩下滑,情绪低落,觉得自己很无能,总觉得不公平,心理很愤恨。高中的时...

恐惧症临床表现分为哪些类型-青岛保障基地医院

    恐惧症临床表现分为哪些类型?在我们的日常生活中,患有恐惧症的人群不在少数,他们大多是因为某些事物而产生的一种莫名的紧张、害怕情绪造成的,比如说黑暗、高度、动物、植物等,而这些情绪不断放大,就是恐惧症产生的根源了。恐惧症的类型繁多,下面是我院贾晓强主任为您介绍几种常见的恐惧症临床表现症状,以便大家对恐惧症有一个全面的了解。
恐惧症临床表现分为哪些类型

  一、社交恐怖症,主要表现为对一种或多种人际处境持久的强烈恐惧和回避行为。恐惧的对象可以是某个人或某些人,也可以相当泛化,包括除了某些特别熟悉的亲友之外所有的人。


  二、广场恐怖症,它最初用来...

心理咨询案例:轻度社交恐惧症-焦虑症-人际关系问题心理治疗康复案例-思想不成熟-没有自我感

一 、咨询者情况介绍 咨询者,男,27岁,未婚,某事业单位职员,因感觉心理不成熟,公众场合无法融入大家,开会时容易紧张焦虑,工作生活中敏感多疑,没有自我感,不会表达自己的想法等问题而参加心理咨询。咨询者从小心理退缩不爱说话,母亲比较温和,和母亲的沟通多一些,但父亲比较强势,经常非打即骂,所以比较怕父亲,特别是在家里来客人的时候,对咨询者的要求十分严厉,咨询者总是在外人面前忍受着一种压抑退缩的情绪;咨询者成绩中等,在班级里不会得到老师的批评,但也不会得到表扬,得到关注的机会很少;父母总是要求咨询者好好学习,但并没有给他很好的学习环境,家里经常有很多人打牌打麻将,让他没有心情学习;咨询者在外地上的...
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