家教启示录十五——学习成功有方法(一)
家教启示录十五
学习成功有方法(一) 望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,但是只有“望”是不行的,因为没有实际的行动,是不能达成家长心愿的。家长需要变“望子成龙”为“助子成龙”,一字之差,即有教育理念的更新,又有教育方法的转变;既有每天一点点的辛苦付出,又有持之以恒的坚持,才能达到“助子成龙”的目标。 我常说的一句话是:老师、家长好好学习,孩子才能天天向上!在中学一线做教师多年,了解家长的困惑,孩子的烦恼,从本期开始,针对家长关心、孩子着急的学习问题和学习成绩,开展《学习成功有方法》系列专题讲座,希望给家长们以有益的启示,欢迎家长参与讨论。 讲座分四个专题,第一是目标和计划,第二是方法和行动,第三是挫折和坚持,第四是情绪和控制。
第一:目标和计划
曾经让学生们写自己最大的愿望是什么?
一个学生写到: 1、不太爱学习,不想写作业, 2、没有努力的目标, 3、缺乏学习的主动性, 4、对学习没有兴趣, 5、心态不够积极, 6、不用努力,就能取得好成绩! 我看了以后想知道班中究竟有多少同学如此想,在同学中做了一个小调查,结果大多数同学举起了手表示同意,尤其是最后一条,在同学中占的比例更大,也就是说,他们都知道天上不会掉馅饼,可是又都希望天上掉馅饼,因此,对学习的态度和投入可想而知。 这就是学生的现实,这就是学生懵懂未开的幼稚想法。需要教育者面对现实去开展积极的有效的引导. 有句话说的好:“有目标的人生叫航程,没有目标的人生叫流浪。”孩子们由于缺乏理想和目标,因此缺乏端正的学习态度,也没有持续的学习动力,对学习不感兴趣,遇到学习困难和挫折也就很容易败下阵来,学习成功也就成为空话。 理想是人生的太阳,有理想的人生目标明确,有理想的人生脚踏实地,有理想的人生不畏惧困难,有理想的人生心怀信念而能坚持到底。因此,我们家长首先要做的是,帮助孩子确立人生理想和学习的目标,唯有...
学习成功有方法(一) 望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,但是只有“望”是不行的,因为没有实际的行动,是不能达成家长心愿的。家长需要变“望子成龙”为“助子成龙”,一字之差,即有教育理念的更新,又有教育方法的转变;既有每天一点点的辛苦付出,又有持之以恒的坚持,才能达到“助子成龙”的目标。 我常说的一句话是:老师、家长好好学习,孩子才能天天向上!在中学一线做教师多年,了解家长的困惑,孩子的烦恼,从本期开始,针对家长关心、孩子着急的学习问题和学习成绩,开展《学习成功有方法》系列专题讲座,希望给家长们以有益的启示,欢迎家长参与讨论。 讲座分四个专题,第一是目标和计划,第二是方法和行动,第三是挫折和坚持,第四是情绪和控制。
第一:目标和计划
曾经让学生们写自己最大的愿望是什么?
一个学生写到: 1、不太爱学习,不想写作业, 2、没有努力的目标, 3、缺乏学习的主动性, 4、对学习没有兴趣, 5、心态不够积极, 6、不用努力,就能取得好成绩! 我看了以后想知道班中究竟有多少同学如此想,在同学中做了一个小调查,结果大多数同学举起了手表示同意,尤其是最后一条,在同学中占的比例更大,也就是说,他们都知道天上不会掉馅饼,可是又都希望天上掉馅饼,因此,对学习的态度和投入可想而知。 这就是学生的现实,这就是学生懵懂未开的幼稚想法。需要教育者面对现实去开展积极的有效的引导. 有句话说的好:“有目标的人生叫航程,没有目标的人生叫流浪。”孩子们由于缺乏理想和目标,因此缺乏端正的学习态度,也没有持续的学习动力,对学习不感兴趣,遇到学习困难和挫折也就很容易败下阵来,学习成功也就成为空话。 理想是人生的太阳,有理想的人生目标明确,有理想的人生脚踏实地,有理想的人生不畏惧困难,有理想的人生心怀信念而能坚持到底。因此,我们家长首先要做的是,帮助孩子确立人生理想和学习的目标,唯有...
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谈中医自学方法
与教学相比,教学是师生共同活动的过程,而自学则以学生单方面学习活动为主,缺乏教师全面系统的指导。这对学生确实是个困难,但另一方面却给予了学生以充分发挥主动性的机会。由于在自学中学生对教材的中心内容主要靠自己的思索研讨和理解,避免了被动地接受教师的灌输,故不易受教师讲授框框的限制,因此有可能会学得更扎实,理解得更深刻。我认为这正是自学的优势和特点之所在。而且对于人的一生来说,学校教育总是有限的,有阶段性的。人一生中所获得的大部分知识主要是靠自学取得的,在一定意义上讲,自学能力是人才成长的重要条件。总之自学是每一位科学工作者的必由之路。纵观古今中外,自学成才者不乏其人,就以中医界而言,明代李中梓、...大男生锐锐(经验分享)
锐锐(化名)去年6月份的时候由妈妈陪着来到深圳导儿中心参加方案,那时候的他十三岁,读初一,不过外表看起来和瘦小,一点也不像个初中生。导师和他沟通的时候,发现他很害羞,逃避和别人说话,也没有眼神的交流。不过妈妈说锐锐很喜欢电动车之类的玩具,并且经常有一些古灵精怪的想法。锐锐是个整体发育比较迟缓的孩子,受到学习困难问题的困扰。参加了导儿运动之后,在第三个月的时候,妈妈留言写道,“锐锐在语言理解和表达方面都有进步,现在会用一些精彩的词语,理解能力也有进步。精细动作方面进步很大,书写变快了,卷面也更整洁,洗碗的时候不再摔碗了,去买鸡蛋也能完整的带回来。”
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北大认知心理学串讲笔记
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认知神经科学的研究方法
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所谓的模式识别...
中小学课本中能不能少些无用的知识?
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在木星和天王星之间是否...