心理诊断学的应用---邓光辉 上海第二军医大学
心理诊断学的应用
邓光辉
上海第二军医大学
学习目标:
1.掌握心理检查的内容,包括一般表现、感知活动的检查、思维障碍的检查、情绪等。
2.掌握心理诊断过程,包括横向诊断、纵向诊断、诊断思维、诊断流程等。
3...
▼ "心理诊断学的应用---邓光辉 上海第二军医大学" 的相关文章:
深圳郭林气功第47期郭林气功肿瘤康复学习班结业典礼!
2012年4月5日深圳康复乐园成功的举办了第47期郭林气功结业典礼,第47期康复学习班画上圆满的句号了,但是抗癌康复的道路仍需坚持。经过短短十五天的郭林气功学习,来自五湖四海的学员们对肿瘤康复治疗的信心充足了许多,心态变得乐观了许多,脸上的笑容增添了许多。在这次的结业典礼上,石老师耐心的为学员们讲解郭林气功的有关知识,陆理事长热情的给学员们介绍灵芝、基因检测等知识,抗癌明星伍灵文等真诚的鼓励学员们坚持与病魔做斗争并分享其抗癌经验。
而在石老师为学员们颁发结业证书的时...
中小学课本中能不能少些无用的知识?
寒假一个月,读初二的女儿在家里紧张地做了20多天的作业。原以为放了假,孩子能从繁重的学业负担中逃脱片刻,休养生息一下,谁知那负担却是变本加厉,如魔如魇难以摆脱。我和妻子都是对孩子讲原则的人,如今却总要设法拖孩子的后腿,让她少做些作业。这真是让人十分无奈。一时的负担不算什么,一地的负担也不算什么。可如今全国都是如此,一年甚于一年。更无奈的是,竟然没有人能够解决它。想想这无奈,真让人拍案而起。
可是,光拍案也解决不了问题。于是,作为一名家长,我决定好好研读一下现在的中学课本,看看孩子们究竟在学什么。孰料,一番研读之后,我更为我们的孩子、我们的教育感到悲哀。
在木星和天王星之间是否...
家教启示录十五——学习成功有方法(一)
家教启示录十五学习成功有方法(一) 望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,但是只有“望”是不行的,因为没有实际的行动,是不能达成家长心愿的。家长需要变“望子成龙”为“助子成龙”,一字之差,即有教育理念的更新,又有教育方法的转变;既有每天一点点的辛苦付出,又有持之以恒的坚持,才能达到“助子成龙”的目标。 我常说的一句话是:老师、家长好好学习,孩子才能天天向上!在中学一线做教师多年,了解家长的困惑,孩子的烦恼,从...
如何解决脑瘫孩子步入学龄期所带来的困扰
许多脑瘫孩子家长最关心的问题就是如何让孩子能最大程度上和正常孩子一样融入学校,融合社会,所以就必须从小开始培养锻炼孩子肢体平衡能力以及最重要的心理素质的培养。到了学龄期,要解决脑瘫孩子上学所带来的困扰,家长要配合脑瘫康复师在家给孩子进行有规划性的锻炼康复。经过多年的研究表明造成孩子上学问题的主要原及解决措施:1、步态行走能力欠佳,走路易摔倒,姿势难看,跑跳,上下楼梯及体育活动受限。这是影响孩子入学地主要因素,许多家长片面地认为孩子走不好就不能上学,等走好了再上也不迟,这是大错特错的。学龄期孩子需要学习的...
北大认知心理学串讲笔记
一、 绪论认知是一种心理活动,它包括知识的获得、贮存、转化和作用。
重要的新的流派是格式塔心理学,大部分早期的有关问题解决的研究是格式塔心理学家完成的。
一些心理学家把1956年9月11日确定为认知心理学的生日,许多重要的研究者出席了麻省理工学院的一个讨论会。Ulric Neisser(1967)出版了《认知心理学》一书。
生态学效度是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。
认知神经科学的研究方法
⑴脑损伤病人研究;⑵正电子发射断层摄影术;⑶磁共振成像;⑷事件相关电位;⑸单细胞记录技术。其中⑸不能用在人类身上。
二、 知觉
所谓的模式识别...